百度作业网正方形面积10平方米求边长
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 13:54:15
错再答：1平方米
如果原正方形边长为a,增加的面积包括一个边长为5的小正方形和长宽分别为5和a的两个长方形则两个长方形总面积=125-5*5=100m^2长方形面积=100/2=50m^2a的长度=50/5=10m列式
我来回答你,假设正方形的边长是a,则正方形的面积是a*a,由于正方形的边长等于圆的半径,则圆的半径业是a,所以圆的面积就是π（3.14）*a*a.所以你这道题的答案是10π平房厘米
5.0537764362830022米
增加的面积分成三块,一块是边长是30分米的正方形；两块是以原来边长为长,宽是30分米的长方形.于是：30分米=3米,3×3=9平方米,39-9=30平方米,30÷2=15平方米这是一个长方形的面积.1
因为正方形面积为200平方米正方形边长×正方形边长＝正方形面积所以边长为：根号下200（平方米）因为正方形的边长就是圆的半径所以圆的半径为：根号下200（平方米）因为：圆的面积＝π×r×r（r为圆的半
64平方米再问：为什么是是64平方米？再问：可以坚式讲解出来吗？再答：8乘8再答：(边长+3）乘（边长+3)-边长乘边长=39再问：为什么是是8乖乖8
边长为：2又根号5,约＝4.472136
一个正方形面积是10平方米,它的边长是根号10米
正方形面积是15平方米它任一边长=根号(15)米≈3.873米
正方形面积=边长²所以边长=根号45=3根号5米
设边长为x,方程：（x+4）^2-x^2=96,即8x+16=96,解得x=10（分米）,原面积100（平方分米）即1平方米再问：能不能不用解方程啊！三年级没学解方程，谢谢再答：没学有这种题汗----
原来的边长=（64-2×2）÷2÷2=15厘米再问：那个，不好意思题目错了，太急了正确题目：一个正方形的边长扩大2倍,它的面积增加64平方米,求原正方形边长我家小孩的题目再答：小孩子读几年级？学过无理
这块正方形土地原来的边长是x米5x+5x=185-5×510x=160x=16这块正方形菜地原来的边长是16米
30分米=3米算术法(39-3*3)/3/2=55*5=25原正方形的面积是25平方米方程法：设边长为x（x+3)²-x²=39x=55*5=25原正方形的面积是25平方米
根号10如果你是小学生这题就超范围了
“正方形面积75平方米,求边长?六年级题”这不是全题吧?题目意思应该是：已知正方形的面积是75平方米,还知圆的半径与正方形的边长相等,想求圆面积或者圆面积的四分之三!题目是这样吗?如果是想求圆面积那么
a2+8a+16=(a+4)2所以,正方形边长设为x,则x＝a+4,周长S＝4(a+4)
你学开平方了吗?正方形面积=边长的平方故边长=面积的算术平方根.这一题：面积s=10,边长a=√10（这是10算术平方根）