比拟修辞手法的句子和反复修辞手法的句子

思念是一张晚点的车票,分分秒秒,煎熬心扉；思念是一道检票的闸门,一旦开启,践踏心扉；思念是一列轰鸣的火车,飞驰而过,碾碎心扉；

比喻：小姑娘的脸像一个红苹果.雨后,天上的彩虹像一座七色拱桥.天上的云朵像棉花糖夸张：教室里静得连根针掉在地上也听得到我的心像刀绞一样天空中下起了豆大的雨点.对偶：迢迢牵牛星皎皎河汉女夜月一帘幽梦春风

强调,通常为了突出某种情感

巴士像一个天真的孩童在凹凸不平、弯弯曲曲的黄泥路上蹦跳着前行,不多久,对我朝思暮想的家乡的老房子就出来迎接我了

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1怒发冲冠夸张2鹤立鸡群对比3马首是瞻比喻4了如指掌比喻5岂有此理反问6车水马龙比喻对偶7倾盆大雨夸张8顽石点头比拟9沧海一粟比喻10葬身鱼腹借代

反复：反复具有突出思想,强调感情,分清层次,加强节奏感的修辞效果.因此,⑶排比的作用加强语势,强调内容,加重感情.⒎设问设问的特点“无疑而问

政通人和,百废俱兴.（对偶）衔远山,吞长江（拟人,对偶）浩浩汤汤,横无际涯（夸张）览物之情,得无异乎?（反问）阴风怒号,浊浪排空（拟人）日星隐曜,山岳潜形（对偶）薄暮冥冥,虎啸猿啼（互文,这个有争议）

反复就是为了强调某种意思、突出某种情感,特意重复使用某些词语、句子或者段落等.

比拟是把人当物写或把物当人来写的一种修辞方法,前者称之为拟物,后者称之为拟人.如：　　①做人既不可翘尾巴,也不可夹着尾巴.（拟物）　　②蜡炬成灰泪始干.（拟人）

排比：骤雨一样,是急促的鼓点；旋风一样,是飞扬的流苏；乱蛙一样,是蹦跳的脚步；火花一样,是闪射的瞳仁；斗虎一样,是强健的风姿.这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世

比拟的定义借助想像力,把物当作人,或把人当作物来写的一种修辞手法.前者称为「拟人」,后者称为「拟物」.比拟与比喻的分别比喻有本体和喻体；比拟却是把事物当作人来写,人与物融合的写法.例句一春天花儿（本体

A

比拟是一个修辞格,其中分为两种修辞手法,1是拟人,2是拟物.拟人是指将人的习性特点行为动作拟用在物体上.拟物是指人仿拟物的习性特点行为动作,或彼物拟用此物的习性特点行为动作.拟人例句:除了向日葵,所有

比拟是把甲事物当作乙事物的描写方法.比拟可分为拟人和拟物两大类.1）拟人：把物当作人来写,使物人格化,赋予物以人的言行或思想感情.这是最常见的比拟形式.如：波浪一边歌唱,一边冲向天空,去迎接那雷声.2

1.全中国人民万众一心,抗震救灾,如同环环相扣的中国节,紧紧相连.2.奥运赛场上飘扬的五星红旗犹如一位激情四溢的少女沐风而舞.3.国难日红领巾为抗震救灾的牺牲英雄们默哀3分钟.4.飞人菲尔普斯连破世界

起到反复咏叹,表达强烈的情感的作用.同时,反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序,而又回环起伏,充满语言美.你在梦中呼唤我呼唤我,表达了母亲对

比拟,分为两种,一种是拟人,一种是拟物.拟人是将物仿拟做人写,仿拟人的言语,行为,动作,思想变化等.例句：那花瓶中的花耷拉着脑袋,无精打采的,似乎已断绝了求生的希望.花会有脑袋吗?它会无精打采吗,它会

你让我们写这么多句子还一分不给,像个铁公鸡.----比喻铁公鸡让我们根据他说的几种修辞手法各造一个句子.----借代你让我们写这么多句子还一分不给,和葛朗台一样.---比拟你一分都给不出,因为你家里穷

6．反复为了强调某个意思,表达某种感情,有意重复某个词语句子.反复的种类：连续反复和间隔反复,连续反复中间无其他词语间隔.间隔反复中间有其他的词语.如：山谷回音,他刚离去,他刚离去.（连续反复）好像失