氓采用了对比手法描写女主人公的性格

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2021/12/01 21:12:40
《愚公移山》中采用了对比和衬托的手法 表现在哪里

愚公有实现“指通豫南,达于汉阴”以造福人民大众和后代子孙的宏伟抱负,对人力的无穷尽怀有坚定信念.智叟只看到自然的威力,看不到人力的伟大,认为愚公“以残年余力”去移山是“不惠”之举.两相对比,一个高尚,

十六年前的回忆这篇文章有哪些地方运用了对比描写的手法

被捕前”“被捕时”两部分内容,均采用了对比描写的手法,例如,父亲整理书籍、文件时对我的提问所表现出的含糊、敷衍的态度与平时的耐心形成对比;面对敌人,“我”的恐惧与父亲的沉着、平和形成对比.

是如何在对比中描写女主人公和氓的性格

氓  《卫风》  【简介】  卫国,地域在今河北南部、河南北部.此诗以女主人公自叙的形式,描写了被丈夫遗弃后回忆恋爱经过和婚后遭遇,诉说了自己的痛苦心情和决绝态度.  氓(meng2)之蚩(chi1)

郦道元的《水经注》《三峡》描写景物采用了什么手法?

【两岸连山,略无阙处.重岩叠嶂,隐天蔽日】运用了正面描写.(山多)【自非亭午夜分,不见曦月.】运用了侧面描写.(山高、陡)【至于夏水襄陵,沿溯阻绝.】运用了正面描写.(水势大)【或王命急宣,有时朝发白

捕蛇者说蒋氏的自诉,自始至终采用了对比的手法,请具体分析一处“对比”,并说明其作用.

选段中有三处对比:①乡邻“十室九空”与蒋氏“以捕蛇独存”形成对比;②悍吏扰民鸡犬不宁的情形与蒋氏“驰然而卧”、“熙熙而乐”形成对比;③乡邻“旦旦有是”与蒋氏“一岁之犯死者二焉”形成对比.(考生答出任意

《静女》和《氓》《静女》通过哪些艺术手法刻画男女形象?《氓》诗最后一章,表现了女主人公的什么样的性格特点?

《卫风·氓》是我国文学史上最早最好的一首弃妇诗.它可能是春秋初期卫国的一首民歌.诗歌通过一个妇女的哭诉,生动地叙述了这个妇女从恋爱、结婚直到被遗弃的完整过程,抒发了她的悲愤与怨恨,客观上揭露了当时的阶

诗歌采用了对比的手法,体现了鲁迅先生---------------------------------------.

体现了鲁迅的爱国之情、大无畏精神,嫉恶如仇·····各种褒义词

圆明园残简 1:选文是从哪三个方面来描写圆明园的?2:选文第一部分采用了对比的手法,有什么作用?

1..第一部分总的介绍圆明园的美丽,却被英法联军焚毁;第二部分具体介绍“大水法”这一景观;第三部分具体写汉白玉的精神.2.文中用圆明园的“原本”的样子和现在的残骸进行比较,以此来突出英法侵略者的卑劣行

《金色花》这篇文章采用了哪些对比的手法描写仙人掌?

.“仙人掌”:既不美,也不雅,也不论那一盆泥土如何枯涸龟裂,它总是绿色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄食着阳光和空气.“海棠,月季,文竹”:美丽,但不容易生存.

用对比手法描写狗的片段

我想这需要您自己写,那我就给提供一下:比如说,毛色、纹理、性格、外貌等等特点.可以将你要写的放在一群同类(狗)中,突出它的鲜明特点,例如:抬眼一望,在狂风之中,似乎一缕白色闪过,再看,那竟是一群疯玩儿

《金色花》1、作者在文中对仙人掌的感情有什么变化?2、本文采用了那些对比手法描写仙人掌?

3..美,一旦与顽强结合,就是不可摧毁的.4.“仙人掌”:既不美,也不雅,也不论那一盆泥土如何枯涸龟裂,它总是绿色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄食着阳光和空气.“海棠,月季,文竹”:美丽,但

《十六年前的回忆》采用了对比手法和倒叙写法这样写的好处是?

《十六年前的回忆》采用了对比手法的好处是:残酷的敌人形象--李大钊坚贞不屈的形象(突出李大钊视死如归的精神)“我”问父亲为什么烧这些文件时父亲回答“我”的态度--平时和蔼可亲的态度(突出李大钊疼爱亲人

女娲补天 选段采用了哪些描写人物的手法?表现了人物的什么特点?

用了心理描写、动作描写,表现了女娲造人的艰辛,突出了母爱的伟大

女娲补天 选段采用了夸张描写人物的手法,表现了人物的什么特点

写人的作文,就是通过记叙人物的具体活动,来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情.要想写好写人的作文,必须学会以下几个方面的技巧、方法.一、抓住特点.有的同学爱学习、有的同学爱帮助别人,有的

用对比手法描写一个人的作文.

比如说你要写那个人的眼睛大,你就找个众所周知的眼睛大的人物,说他的眼睛比那个人物的眼睛还大,这样就洪托出了你写的那个人的特点.这是对比最惯用的方法

六年级下册语文练习册(人教版)六十九页.文中两处画横线的句子,采用了对比的手法

第一个说名天气的恶劣来对比凡卡的可怜.第二句说明又拆的狠毒对比凡卡的可怜.

运用了对比手法塑造人物的作文,描写身边的一个人物,急.

亲爱的老师:老师,在这六年的学习就要结束了,不过在这漫长的小学学习生活中,老师您那诲人不倦的形象,给我留下了很多的印象,此时我有很多话要和您说:老师是带着我从那不懂事的低年级小学生,带到高年级的学生,

木雕神技采用了什么描写手法?描写的重点是木雕的什么和什么?

文章的某些句子表现出了木雕的“神”:\x0d“手目转动,艳妆如生”\x0d“又作昭君出塞”\x0d“学解马作诸剧”等

静女采用重章叠句的手法的效果

四言为主,采用重章叠句的形式,即重复的章节,意义和字面上都只有少量的改变.使诗歌在音律上收到美的效果.这首诗歌以第一人称的口吻,通过回忆恋人约会的情景,运用各种表现手法,表达出静女与男子之间的一种大胆