活菌判断

解题思路：用显微镜观察物像，显微镜的放大倍数越大，看到的细胞越大，但看到的细胞数量越少。解题过程：三1、×解析：放大倍数越大，看到的细胞越大，但数量少。2、√3、×

第四代益生素确实为活菌制剂,含有活性乳酸菌,因为是通过发酵罐自己发酵,保证的乳酸菌的活性,可以用PH试纸测发酵前后的酸性变化,因为乳酸菌发酵过程会产酸.至于干燥后的有益菌是根本无法存活的.市面上把干燥

解题思路：菱形解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php?

解题思路：A的语病是结构混乱，可改为“张广秀在身患白血病之后仍坚持工作，她的“病中日记”感动了很多网友，网友们自发在网上留言，大家都称她是“最坚强村官”B中的“下降”与“近一倍”不搭配，可改为“下降了

一、1选B）32解析：底面为周长8cm的正方形,说明侧面展开后一边是8cm,也就是高为8cm,则边长为8/4=2cm,侧面展开后也是一个正方形,所以长方体的体积为2*2*8=32立方厘米2选B)35解

解题思路：见答案详解解题过程：解：选Dab下落，切割磁感线，产生感应电动势，由右手定则，可以判断b点电势较高，又ab做自由落体运动，下落速度变大，由感应电动势E=BLV知，E变大，故ab之间电势差越来

解题思路：根据三氧化硫的性质考虑解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r

解题思路：将循环小数化为分数.解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re

解题思路：从做功的实质进行分析解题过程：对能量的转化是物体在做功时发生的做功的实质就是能量的转化。所以这句话是对的最终答案：略

同主族自上而下金属性依次增大非金属性依次减小,同周期自左至右非金属性依次增大金属性依次减小再答：根据置换反应再答：原电池再问：简单来说右上角的最活泼还是不活泼？再答：非金属性强氧化性强再问：化学活不活

中政行测很高兴为你解答.每行的封闭空间都是8,第三行前两个为7,第三个也就是,所以选A.中政行测有图形推理各种主题的视频课程和各种难度层次的专项练习,参见

解题思路：遗传变异解题过程：同学你好：1对，在逆转录过程中，以RNA为模板产生DNA。2对，在果蝇体细胞中bbXrXr,bb分别在同源染色体上，而次级卵母细胞中bb分别在一条染色体的姐妹染色单体上，（

就是依据生命的几大基本特征唉判断.有新陈代谢、物质基础为蛋白和核酸、有遗传变异、生殖、应激性、适应性.呵呵!具体的来说,细胞膜在细胞存活时有选择透过性,所以有机染料一般不会吸收,所以用它可以鉴定种子的

AD平行CF,则∠1和∠BCE互补（两直线平行,同旁内角互补）BC平行DE,则∠BCE=∠2（两直线平行,同位角相等）则∠1与∠2互补..请纳为满意答案把~

革兰氏染色必须在同一载玻片上做阴阳对照结果才才可信.比如左边是阳性菌枯草芽孢杆菌,中间是未知菌,右边是阴性菌大肠杆菌.一起同时做染色,芽孢杆菌紫色,大肠杆菌红色的情况下,说明染色操作没有问题,未知菌是

可以.1从树的根部判断；（干巴巴就是死的）2可以看它可不可以吸收水分；（可以就是活的）3从树的枝条判断.（干巴巴又易折就是死的）

解题思路：见“解答过程”。解题过程：李老师讲了许多雷锋的故事。改为：李老师讲了许多关于雷锋的故事。因为本句缺乏修饰成份，补充词语“关于”或“有关”则可。

错,只有特定的腺体器官的细胞才能产生激素

解题思路：根据元素在周期表中的位置分析解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/includ

解题思路：见解答解题过程：1、不对。我国主要的经济制度有以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度等。而我国经济制度的基础是生产资料的公有制。2