流逝的古典阅读答案作者王开岭开篇大量引用古典诗句的作用
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/24 08:46:32
《西游记》---吴承恩《水浒传》---施耐庵《三国演义》---罗贯中《红楼梦》(又名《石头记》)---曹雪芹
串串红色灯笼同青瓦白墙,潺潺水面交相辉映,能够体会出浓郁的江南小镇所独有的人文情怀~
逍遥 人生几何,自古逍遥. 闲云野鹤,若何轻飘. 自小便向往那逍遥的生活,向往隐士的无忧,侠者的无虑,剑客的无情,刀客的无羁,神人一般无 拘无束,自在逍遥. 岁月轻轻悠然飘过,留下无数人生不
1.①要看季节②要有充足的时间备料;③要有好心情2.例一:A句用萝卜与萝卜须做比较,形象地说明了精心制作的正宗厦门春卷和小摊上出售的春卷的天壤之别.其中也渗透了作者对正宗的厦门春卷的喜爱和自豪之情;例
一轮圆月衬着无边无际的天空,像一枚小小的印章盖在书本上,既然月亮属于我们每一个人的,那无垠的天空也是属于我们的了.月亮是美的,天空也是美的.无边无际的天空象征着世间所有美好的事物.我们每个人都可以寻找
18.①因为她包含着巨大的文化信息,并能让人欣赏,更对我们今天的生态有一种对比、检验和校正的作用(如果学生写出原文:因为它“包含更丰富的美学含量和社会学信息.她让今人在欣赏一部美好的自然经典的同时,更
10阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确.史鉴使人明智;诗歌臧克家●能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的
我知道作者是伊索
1你能从文中找出一个描绘自然美景的诗句并略作表述吗?2你如何体会第四自然段中三个反问句所表达的感情?3文章的题目有怎样的含义?联系生活,说说我们现在还"流逝"了哪些"古典"4为了让古典不再流逝,请拟一
朋友是湄子写的那篇吗?开始是“雪一直在飘落……”把题目发给我(用BaiduHi),这样才能回答啊~~
我找到了,为你奉上,请君参考.不过建议还是自己思考,别光是求助,艺不压身嘛.1、描绘了一幅枣树和夜空相对峙的秋夜.2、略(根据你阅读文章后给你留下印象最深的一种景物,原因随便说.)3、夜的天空象征着黑
竟然没人回答
他乡望月陈瑞琳①当月儿升起来的时候,我总是牵着小儿的手,漫步于屋后的一片草色中.十多年了,这墨西哥海湾浸润的休士顿城只有到了夜晚才飘来爽心的风.只要听到湖边的夏虫在夜里轻轻地鸣叫,我的心便会恍然,以为
1你能从文中找出一个描绘自然美景的诗句并略作表述吗?2你如何体会第四自然段中三个反问句所表达的感情?3文章的题目有怎样的含义?联系生活,说说我们现在还"流逝"了哪些"古典"4为了让古典不再流逝,请拟一
1.作者希望我们的教育培养的人是这样的:他们能够敏锐的感受丰饶的自然信息,具有相当的生命审美意识,热爱自然,尊重生命,心灵美丽而健康,勇敢而纯洁,有着健全的人文精神和正确的情感态度和价值观(主要是整合
《西游记》:吴承恩《三国演义》:罗贯中《水浒传》:施耐庵《红楼梦》:曹雪芹
1.示例:引出论题,并有助于作者确立自己的观点.2.B.3、示例:举例论证,如"中非洲的洛美人……丛林"一例,有力证明了幸福不为财富多寡所左右.4、示例:为了增甜抢市,多获利,西瓜上超标使用膨大激素,
有的.题目没写.
17、xuàn;ān;jiè;tī18、多费时日,拖得很久;2)指某种事物的名称或社会习惯是游人们经过长期实践而认定或形成的;19、调岑参诗中的雪给人的独特感受,引出下文张岱湖心亭看雪的内容.(每个要