济南的冬天课后生字拼音
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 18:07:39
再答:再答:
fengzheng风念第一声,筝念轻声
镶:把物体嵌入另一物体上或加在另一物体的周边.响晴:响:非常.晴朗高爽,或晴朗无云.温晴:温暖晴朗.安适:安静而舒适.肌肤:细腻平滑的皮肤.秀气:灵秀之气;秀美.绿萍:植物名,又名满江红,体小,叶子浮
博(bó)学(xué)多(duō)识(shí):学问很多,见识很广.一(yì)拍(pāi)即(jí)合(hé):一打拍子就合上了曲子.寻(xún)欢(huān)作(zuò)乐(lè):寻找欢乐,设法取
【词语】:镶拼音:xīang响晴注音:xiǎngqíng温晴拼音:wēnqíng安适拼音:ānshì肌肤拼音:jīfū秀气拼音:xiùqi绿萍拼音:lǜpíng水藻拼音:shuǐzǎo贮蓄拼音:zhù
一、假设要给一个从没到过济南的人讲讲济南美丽的冬天,参照课文,你将分哪几个方面讲?着重讲哪几个精彩的片断 (设题意图:主要是引导学生从总体上把握课文内容,理清思路,抓住重点,找出自己认为精彩的片断,
用拟人手法生动形象的表现了垂柳的婀娜多姿,也体现了济南冬天的温晴.
练习说明一假设要给一个从没到过济南的人讲讲济南美丽的冬天,参照课文,你将分哪几个方面讲?着重讲哪几个精彩的片断?设题意图:主要是引导学生从总体上把握课文内容,理清思路,抓住重点,找出自己认为精彩的片断
我在外面,一会发给你再答:我们老师讲了再答:初一再答:你自己挑一个吧这是一篇优美的写景散文,文章紧紧围绕温情这一特点,描绘济南的山、水、天,呈现给读者一幅山清水秀、天蓝地暖的动人东景图,抒发了作者对济
镶(xiāng):【释义】把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘.响晴(xiǎngqíng):【释义】晴朗无云.温晴(wēnqíng):【释义】温暖晴朗.安适(ānshì):【释义】安静舒适.肌肤(
教你一个很实用的方法,通常有关于拟人手法的问题,可以这样回答.把xxxxx赋予了人的情感和性格(动作或行为)生动形象地写出了xxxx的特点.
练习说明一假设要给一个从没到过济南的人讲讲济南美丽的冬天,参照课文,你将分哪几个方面讲?着重讲哪几个精彩的片断?设题意图:主要是引导学生从总体上把握课文内容,理清思路,抓住重点,找出自己认为精彩的片断
cuan攒:凑在一块ao拗:用力弯曲quezao确凿:确实caiqi菜畦:菜地sangshen桑葚:桑树果实qingjie轻捷:轻快便捷xishuai蟋蟀:一种昆虫yongzhong臃肿:文中形容何首
绯红(feihong)油光可鉴(youguangkejian)是这样的吗?
1.请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?“睡着”“唤醒”都是拟人的写法,将“老城”人格化,使之带有生命的感觉与意味,表现了
镶xiang响晴xiangqing温晴wenqing安适anshi肌肤jifu秀气xiouqi绿萍luping水藻shuizao贮蓄zhuxu澄清chengqing空灵kongling水墨画shuim
1、呀,加“呀”表示惊叹,无“呀”就很平淡了;2、吧,商量的口气,比较委婉;后一句很直白;3、使用了疑问语气,对后一句的不结冰还冒热气起到了强调的作用;
Zhēngzhēng丁丁:伐木声yōugǔ幽谷:幽深的山谷qīxī栖息:停留,休息(多指鸟类)guībó归泊:船归来靠岸停留liáokuò寥阔:高远空旷.也作“寥廓”kūhé枯涸:干涸,没有水了qīn
gè):咽部有异物感,吞咽时感觉食道有痛感,每咽一下感觉不牢靠,像在半空中进行,低头时咽部有硌一下的感觉.喘气喘不开,腹部累.吃食物时易噎在咽部,口腔不能控制噎(yē):喘气喘不开,腹部累,吃食物时易
镶(xiāng):【释义】把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘.响晴(xiǎngqíng):【释义】晴朗无云.温晴(wēnqíng):【释义】温暖晴朗.安适(ānshì):【释义】安静舒适.肌肤(