淮上渔者第一句两次写白头,有什么表达作用
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原诗中的“皑如山上雪,皎若云间月”:这两句是卓文君自喻其人格纯洁如白玉.皑:白色,通常用来形容雪的洁白.皎:皎洁,通常用以形容月光,洁白光明的意思,但也不专指月光,如《诗经•小雅》有“皎如
因为更能突出人们的心情的激动与自豪,在这样的天气下,还不忘来观看神五
淮上渔者前一句两次写“白头”的作用:为读者描述了老人一家以渔为业、居无定所、风餐露宿的生活境况.显然,随波逐流的漂泊生活是十分艰辛的.然而人穷志不穷,苦中乐无穷,“一尺鲈鱼新钓得,儿孙吹火荻花中”诗句
善.开门见山,点明主旨.所谓善即擅长之意,指口技表演艺术者技艺之高超或精湛.统领全文.
这是打比方大象更形象
太阳落了,有再东升的时候;小河冻了,有再奔流的时候;梦儿醒了,有再继续的时候.可是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
第一句用典,麻姑是传说中一位神仙,她自己曾说她见过人间几次沧海桑田的变化,沧海桑田是山河巨变,即使是一次也要经历很长时间,所以“沧海桑田”有时间长久的意思.麻姑是神仙,这种变化对她来说不算什么,可是她
写—家四口人渐渐由醒而睡,又用鼠声衬托这种宁静,既充满了生活的气息,又有情节上突兀变化.课文中写犬吠用“遥闻”,写鼠声用“微闻”,有什么好处?明确:“遥闻”表远远地听到之意,营造出小巷幽深、夜黑宁静的
周末,我吃过晚饭,打开了电视,得!又是讨厌的天气预报!,我不高兴地看了下去.“警报!警报!明天有暴风雨.”暴风雨?我心里充满了期待.第二天,我正坐在家里,只听一声声震耳欲聋的雷声响彻天空,仿佛猛烈的炮
新刨木方线样直再答:新考红薯火样烫
诗人运用了对偶的句式和拟人的修辞手法.给山水赋予人的感情,化静为动,显得自然化,既生机勃勃又清静幽雅.
潮水退了,有再涨的时候;月亮缺了,有再圆的时候;野草烧了,有再生的时候;朋友别了,有再见的时候;玫瑰谢了,有再绽放的时候.
太阳落了,有再东升的时候;小河冻了,有再奔流的时候;梦儿醒了,有再继续的时候.可是,聪明的,请回答我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是他在跟我们捉迷藏罢:又躲在哪儿呢?是他自己消逝了罢:那又是多久
这也问.汗了,给你个方法吧,答案不给鸟~把句子改动一下,秋,寒,橘子洲头,湘江北去,独立.然后就变成小学作文了题目:寒冷秋日,独立于橘子洲头,景象是湘江北去.扩展点:橘子洲头湘江北去,对景象进行不太过
1.进行了哪两次的心理描写,说说这样写的好处?替别人照相,自己不照:激励我自己去骑车运用了先抑后扬的写法,表面上像抱怨父亲,实际上从反面表露出父亲对我深沉的爱.父亲的爱不容易轻易表露出来,通常是表现为
花朵有的含苞待放,像一支支白蜡烛;有的争芳斗艳,花骨朵中散发着浓郁的香味;有的倒挂枝头;有的好像是一对情人在一旁窃窃私语;有的像白蝴蝶面对蓝天振翅欲飞.
这种写法叫做反复,这样的作用是表达作者对长江的依恋和赞美之情.反复的好处:反复具有突出思想,强调感情,分清层次,加强节奏感的修辞效果.因此,它被运用于各种文体中.在说理文章中能够加强论点;在记叙文中,
月亮缺了,有再圆的时候;太阳落了,有再升起的时候;
水调歌头同窗恋共读同窗月,未结同窗心.女孩心里春梦,一似水云深.锦瑟华年分付,锦绣前程断送,何处丽人寻?未及真情吐,遗恨湿青襟.心似火,情似雨,爱如金;高山流水,芳魂携手结知音.一去经年别日,几度春花
戏剧是中国的剧种之一!