爸爸的花儿落了"我默念着爸爸的花落了.我也不在是小孩子

一是爸爸的夹胡桃凋谢了,二是爸爸生命的终止,最后一方面则是把“我”比喻成爸爸的花儿,表明爸爸的死讯让“我”长大了.还写出了“我”的童年因为这样永远的去了.

爸爸的花儿落了,表示爸爸去世了,所谓结出丰硕的果实,这是作者的象征手法,将爸爸比喻为石榴花,作者以及弟弟妹妹则是石榴花的果实,花儿落了则会结果,这是自然规律,在文中同样如此,爸爸去世后,作者突然变得冷

内容上：我面对爸爸死去的噩耗,格外沉着冷静,说明我真正长大了.结构上：总结全文意义：紧扣主题,深化内容注明：“我”要打“”

人的一生要经过许多磨难,但是我们就是一朵浪花,无法记住为什么要这么做.今天,在课堂上,我学了,我心无法平静,因为我知道,人的一生有无数的可能性,但必定去要面对.本文主要是写了爸爸生前对我一些教导,然而

1.我呢喃着：妈妈的桃树结果了.我也要学着长大了.2.我呓语着：爷爷的枣树枯了.我已不再是小孩子了.

1．从全文看,爸爸是一个怎样的人?爸爸表面上严厉,实际上却充满爱心,教女有方.鼓励孩子要坚强,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了.很重感情,他听到叔叔被日本人害死的消息,便急得吐血了.特别

1.花落人亡,含蓄的强调了爸爸生命的结束.2.表现了英子已经长大了,不能像小孩子那样,应担当起大人的责任和义务.

说明我已经懂得我长大了,该负起责任了

1.huáilízān襟栅圃袱屉胀2.骊歌闯练知交3.D4.《城南旧事》林海音联想式、转述式、直述式7.（1）“花”作为一种象征：花开得茂盛,父亲身体健康；花开始凋谢,父亲病危.花垂落,父亲辞世.8.

1.徘徊涯零2.D3.划拉举4.是的,这里就数我大了……这样的安静.走过院子,看那垂落的夹竹桃……我已不再是小孩子.5.虽然“快回家去!”比“快回家去!快回家去!”更简洁,可两个快回家去更突出了我急切

爸爸的花儿落了,代表着爸爸的生命消逝了,而我已不再成小孩子了,所表达的意思就是我已经从一个不懂事理的小孩子脱变成了一个懂事的人,能够撑起一片天地,而文章以爸爸的花儿落了为题,就是想说明,我长大了的意思

爸爸表面上很严厉,实际上却充满爱心1、鼓励孩子要坚强,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了.2、很重感情,他听到弟弟被日本人害死的消息,便急得吐血了.3、特别爱花,每天下班回来,第一件事就是

1.我得知爸爸不行了,首先意识到这里就数我大了,我是小小的大人了,然后就对老高说话,而且是从来没有过这样的镇定,这样的安静,最后在心里默念我已不再是小孩子了.2."英子,你大了,可不能跟弟弟吵嘴!他还

前一天去医院探望爸爸,忆述探病时爸爸说的一番话,特别是嘱咐她不要迟到,引出六年前因赖床不起受爸爸惩罚以及自己以后上学从不迟到的情形；这时,礼堂的钟声响了,想到爸爸不会来了,她思潮起伏,想到爸爸的病和因

我默念着：妈妈的两鬓白了,我已不再是小孩子.

时间顺序,线索：花、毕业典礼,1.去医院看爸爸2.六年前,上学迟到3.爸爸爱花4.去正金银行寄钱（本文插叙事件）

导师再答：长亭外…再问：说具体点，谢谢。再答：这篇课文距离我应该有8年了吧…再问：哦，谢谢！再答：恩没事…自己琢磨琢磨…再答：😊

爸爸是个怎样的人?（附理由）●爸爸表面很严厉,实际上却充满爱心.（突出地体现在赖床迟到一事中.有一天下大雨,她赖床不起,受到爸爸惩罚狠打,仍然坚持要她上学,不过破了例花钱让她坐车去上学.她忘了穿上花夹

我默念着：妈妈的桃树结果了.我也要学着长大了.我默念着：爷爷的枣树枯了.我已不再是小孩子了.我默念着：爸爸的树苗长大了.我也要开始长大了.我默念着：檐下的乳燕会飞了.我也要开始独立了.希望对你有所帮助

爸爸的花儿落了》写出了作者所感受到的那种影响自己一生的真挚的父爱.这也让我从中体会到父母对我们的爱是真挚无私的.我们老是埋怨父母太唠叨,而对我们不够关爱.但其实这种爱的表现在日常生活,我们子女是无法体