百度作业网生物模型高中
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/14 01:27:13
我们高一做的时候就用了橡皮泥和塑料泡沫.把塑料泡沫做出成圆形或者半球,用橡皮泥做出各种各样细胞器的样子,沾在上面就行了.再问：可不可以在给张图片，谢谢啦
我们萧山三中高二才开始生物.再问：我是山西的，今年刚毕业，新老师，可是我不知道第一节怎么调动学生对生物的兴趣。您是生物老师吗？再答：我是学生但是我觉得从学生角度来回答这个问题比老师更好讲课时将给学生听
这个细胞已经变成了多倍体呗想想看一个细胞进行有丝分裂内部的基因和染色体在前期都会翻倍到了后期会分开但是却没有分开可见肯定是将两组染色体混在一个细胞内这样染色体组加倍就变成了多倍体
百度文库里面有文档,土豆优酷里面有视频直接搜索看看再问：文档都是空白的再答：已经发送，看看吧
记忆力好就好再问：就是记忆力不行啊再答：那没有办法再答：笨鸟先飞把再答：勤能补拙再答：望采纳再问：恩恩，再答：评价一下再答：谢啦再问：没有再答：睡吧
磷脂分子层
溶剂,溶质,半透膜,半透膜再答：溶剂，溶质，半透膜，半透膜
还原糖的鉴定：用斐林试剂,在水浴中加热,显示砖红色沉淀.脂肪的鉴定：用苏丹三或苏丹四试剂,分别显示橘黄色和红色.淀粉的鉴定：用碘液检测,显示蓝色.蛋白质的鉴定：用双缩脲试剂,显示紫色.DNA的鉴定：用
医学模型指的是对健康与疾病总体的看法,实际上医学模型也可称为医学观.在医学科学发展的不同历史阶段,有不同的医学模型.我国古代医学指出“天人相应”的观点和“七情六欲”致病的观点,可以认为是一种朴素的唯物
细胞膜：一次性碗细胞核：乒乓球细胞器：纸团（有颜色的纸,用透明胶包好）——线粒体、叶绿体；不同颜色塑料袋（剪一定面积,用透明胶粘好）——内质网、高尔基体；鼓气的塑料袋——液泡；豆（大小都要）——核糖体
可以用琼脂,果脯和保鲜袋制作.把琼脂用小火或活着微波炉加热融化,放入塑料袋,放入果脯.放冰箱里或者室温,凝固.
先要大概了解各种细胞器的比例,然后要清楚它们在细胞中的分布、各自的形态、相互的联系等方面,心里有个“模型”了,做起来就很容易了,好好做,加油!
准备：琼脂,清水,果脯,塑料袋1琼脂和水融成胶状,一小部分倒入塑料袋中.2在即将凝固的时候放上果脯,然后在注入另一部分琼脂3讲塑料袋口用线扎好.动物模型做好了
这应是一种动物细胞模型,首先,它是圆的,其次,它有中心体但是没有叶绿体,从这两点就可以判定它是动物细胞模型.
这个行不?
遗传学和细胞学
模型是对实际问题的抽象,每一个模型的建立都有一定的条件和使用范围.其实不同学科的模型就是把一些具体的事物抽象总结出一个可以用该学科知识来解答的东西.比如数学模型：根据对研究对象所观察到的现象及实践经验
数学模型是指用来描述一个系统或它的性质的数学形式,如探究培养液中酵母菌种群种群数量的变化的实验（必修三）,要求学生具有建立数学模型的思想和方法.人教版教科书中也有较多的应用.在《分子与细胞》中有：细胞
解题思路：高中生物第一册课本答案解题过程：课本答案与提示第一章第1节从生物圈到细胞（一）问题探讨1.提示：病毒尽管不具有细胞结构，但它可以寄生在活细胞中，利用活细胞中的物质生活和繁殖。2.提示：SAR
必修一分子与细胞1.使用高倍显微镜观察几种细胞2.检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质3.观察DNA和RNA在细胞中的分布4.体验制备细胞膜的方法5.用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体6.尝试制作真核细胞的