用"争夺"和"争持"分别造句

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 10:48:47
用"争夺"和"争持"分别造句
请用"面面相觑"和"皆大欢喜"分别造句

面面相觑——这个小孩子往往会问一些让他的父母面面相觑的问题,比如:“为什么乌龟要和兔子赛跑呢?是不是乌龟太傻了?”皆大欢喜——那些浪漫唯美的电影都是以皆大欢喜的结局来收场的.

分别用‘肃立’和‘肃穆’造句,

星期一,我们举行了庄严肃穆的升旗仪式.升旗仪式上,辅导员说:“全体肃立,敬礼!”

请用“不足为奇”和“欣喜若狂”分别造句

小明课前认真预习,上课专心听讲,课后仔细复习,所以他这次考试考得好就不足为奇了.看到儿子拿出的大学录取通知书,全家人欣喜若狂.

分别用“清脆”和“青翠”造句

她的声音清脆动听.这片竹子长得很青脆

请分别用惟妙惟肖和异想天开造句.

他画的画很逼真,惟妙惟肖.他经常异想天开地想拥有一双翅膀.

用居然和竟然分别造句小学生造句所用

东郭先生居然救了一只狼.我的手竟然被纸划了一个口子.

用激怒和温柔分别造句

激怒:他的话激怒了我.温柔:新来的老师对我们十分温柔,从不说难听的话.

用感染和拨动分别造句

去医院一定要小心,千万别被那些病人感染了!再问:拨动呢再答:雅安地震再一次拨动了我的心弦再答:采纳啊!小弟弟~~

用 神圣 和 羞惭 分别造句急用!

在我心里,每个职业都是神圣的!他们都在为社会付出!做了这么多背叛大家的事,你不觉得羞惭么?

用春光明媚和夏日炎炎分别造句

今天,真是春光明媚呀!再答:这夏日炎炎的天气真令人难熬

用earlier和early分别造句

youshouldgetupearliertomorrowigotoschoolearlyeverymorning

用兴致勃勃和乐此不疲分别造句.

他兴致勃勃的玩起电脑来玩的乐此不疲再问:OK

分别用 韵律 和 韵味 造句,

《蓝色多瑙河》这首曲子的韵律很优美,听得我们陶醉其中.妈妈最爱听新凤霞唱的评剧,觉得她唱得韵味十足.

分别用special和specially造句

造句:special:firefliesareveryspecial特别:萤火虫十分的特别specially:speciallyfireflies特别的:特别的萤火虫用法::special意思是特别,

用现实和实现分别造句

在现实中,我们无法受到绝对公正的待遇.通过努力,我们实现所谓的理想的可能性则更大些.

分别用because和because of造句

hedidn'tgotoschoolbecausehewasillhedidin'tgotoschoolbecauseofhisillness

用争持和终于造句

直到老师来才解决了这30分钟的争持.经过坚持不懈的努力,我终于爬上了山顶,美景尽收眼底.

分别用劫难和扫荡造句

南京大屠杀是一场空前的劫难.周日我和小伙伴扫荡了零食小卖部.

用争持造句,希望水平比较高的人回答!

十八大召开以后,各地人民欢呼雀跃,争持要把习老大搞下台.再问:牛,佩服,高手!!!!!

用妒忌造句和捐赠分别造句

妒忌一个人的才华不如自己勤奋的学习父亲与世长辞后,我遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛角膜