用拟人,比喻,夸张的修辞手法写一段话
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/30 18:04:03
假期时,火车站的人就像潮水一般,似乎要把整个世界冲掉.
那漫山遍野的枫林,照得湖水通红,别有洞天,是一片红色的海,一篇无韵的诗,把热情激荡得出神入化.
广袤的天幕上,闪烁着无数的星星,就像一盏盏的灯笼,远远望去,又像是一双双闪动的双眸,在跟你互相挑逗.
1.教室里热闹得像过年一样.2.小房间里静得一根针掉在地上都听得见.3.他瘦弱得仿佛一阵风就能把他吹倒.4.风大的似乎能把人吹起来.
人生如茶,有的清醇,有的淡雅,有的香馥若兰,有的苦后回甘,但都须静静地品味.在袅袅轻烟的依恋中,捕捉那少女情怀般难以琢磨的一丝茶香.
比喻:草原像一张绿色的地毯拟人:草原像母亲一样喂养着草原人夸张:草原像一片绿色的海洋汹涌澎湃
各种修辞手法有各自的表达效果,运用修辞手法为了让文章更生动,更具有感染力,更能让人心里产生共鸣,更能让人理解.一句话,就是为了达到更好的表达效果,这就是为什么我们在考试时做阅读题会让我们回答文中运用修
使句子生动具体的有:比喻拟人排比夸张起突出强调作用的有:设问反问1.评价主旨类(1)深化主旨:意义深远,耐人寻味.(2)言近旨远:语言浅近易懂,主旨深远.(3言简意丰:语言简洁,内容丰富.
楼主,您好!1)那一轮落日像流油的鸭蛋黄般鲜亮.2)柳树在风中轻轻地招手,像恋人告别般恋恋不舍.3)这花儿香的让人醉倒.4)秋天的落叶像鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来.
槐花似乎是在一夜间就全部盛开了.那簇簇洁白的花朵,像风铃,像葡萄,一串串挂在枝头,还摇啊摇的.一阵风过,槐花们都咧开嘴笑了,散发出阵阵浓郁的香气,仿佛要把这整个校园都熏香不可.来往走过的人,都忍不住在
一股水汽冉冉才山谷中升起,羞羞答答,扭扭捏捏,开始,像一根直直的柱子;风来了,歪歪扭扭,像一条扭动的蛇;风大了,水汽平铺开来,像一床洁白的毛毯……拟人比喻排比全有了.
巍巍群山,象一群奔腾的野马,象一把把刺向青天的利刃,象一根根顶天立地的坚强柱石.绘成了令人赞叹的恢宏画卷.
我的母亲,那飘逸的银丝在秋风中舞蹈着,那婀娜的少女身姿早已被那弯如弓的背所取代,那双清澈的眼睛更是饱含了岁月的沧桑,那细嫩的双手早已写满了人生磨难.
我最喜欢家乡的小湖.小湖在滋润过春姑娘乳液后是最美的.你瞧,湖面蓝的发亮,像位美丽少女蓝盈盈,亮晶晶的漂亮眼睛.湖畔的绿柳吐露出新芽,叶片翠色欲流.一阵柔和的春风吹过,柳姑娘柔顺的头发垂下湖面,荡起一
我是一朵蒲公英春天来了,一阵阵微风吹在我身上,格外的暖和.我呢,是一片刚长出嫩芽的草地上不起眼的蒲公英.今天,一个细心的小姑娘发现了这朵蒲公英,轻轻地把我们的茎揪断,高兴地跑到她妈妈身边,说:“好漂亮
拟人.憔悴是用来形容人的,所以是拟人.
秋秋悄悄地来了,来到了田野,来到了小溪边,来到树林,来到山上.大地在秋风的督催下,换上了迷人的秋装.秋来到了,萧瑟的秋风卷起了枯黄的落叶,轻轻地吹拂着大地,落叶想一只只蝴蝶在空中尽情地飞舞,像是给我们
有句子,行么比喻天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空.天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱.我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,
1.比喻:比喻由三部分构成:1、本体2、喻体3、比喻词(比喻和拟人最大的不同在于比喻含有喻体,拟人没有.)作用:将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,根据事物的相似点,用具体、浅显、常见
比喻:使内容更加生动活泼、具体形象,给人留下鲜明深刻的印象化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体;拟人:使具体事物人格化,语言生动形象;夸张:揭示、突出事物本质,更加具体形象地展示事物特征,烘托气氛