用爱不释手写作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 08:50:42
用爱不释手写作文
翘首以待的意思爱不释手

抬头眺望远方等待着表示急切等待翘首:抬起头.以待:等待.形容殷切盼望.

用爱不释手、孜孜不倦造句.

老师总是孜孜不倦的教导我们,我们永远不能忘记老师的恩情.某某人成为数学家是因为他在孜孜不倦的学习.为了取得好成绩,小明每天都孜孜不倦的读书.虽然他生病了,可还是孜孜不倦的在学习.他就像一个有无限动力的

爱不释手中释字的意思

释:放开,放下.词目爱不释手发音àibùshìshǒu释义喜爱得舍不得放下.释:放开,放下.出处南朝梁·萧统《陶渊明集序》:“余爱嗜其文,不能释手.”语源(清)李宝嘉《文明小史》二二回:“那门上一见雕

用 不解之缘 与众不同 爱不释手 雄心勃勃 流连忘返 中的 3-5个写一段话.

从上初中起,我与数学就接下了不解之缘.上学的第一天,我就认识了我们学校与众不同的数学老师.她让我领略到了数学世界的神奇,是我在知识的海洋里流连忘返.另外,我对发下来的数学书也爱不释手,更细致的让我领略

谁能用其中三个成语写一段话(不解之缘,与众不同,爱不释手,雄心勃勃,流连忘返)

从小,我就与家乡的小河结下了不解之缘,它那于众不同的清澈、凉爽深深地吸引了我,我经常在小河边玩得流连往返.

用"不解之缘 与众不同 爱不释手 雄心勃勃 流连往返"其中任意3到5个写一段话

一走进那个展览馆,他就与那些玉结下了不解之缘!与众不同,他对每件玉器都爱不释手,突然间,他雄心勃勃,想要把这些珍品一个个读透!从此以后,他就流连忘返于展览馆之中--

成语接龙:爱不释手 ( ) ( ) ( )

爱不释手→手下留情→情深义重→重气轻身→身退功成→成败论人→人所共知→知命安身→身分不明→明日黄花→花甲之年→

成语接龙 爱不释手 往后写10个

手眼通天天下第一一步登天天末凉风风趣横生生财有道道尽途穷穷山恶水水涨船高高傲自大大得人心心口如一一飞冲天天保九如如日中天天无二日日月丽天天荒地老老罴当道道路以目目中无人人定胜天天下为家家贫亲老老大无成

用孜孜不倦、爱不释手造一个句子~

我人生中读过许多书,我对他们爱不释手,他们让我养成了对知识孜孜不倦渴求的态度

以“清澈、咳嗽、魁伟、洋溢、天衣无缝、异想天开、爱不释手、拖泥带水”中任选4个写一段话.

在梦里,清澈的河水自天际而来,徜徉在溪涧,欢快的浪花洋溢着内心的欢乐,对岸边的小花讲述着久远的神话,那天衣无缝的故事情节令人神往,异想天开的奇思妙想油然而生.

爱不释手意思

非常喜欢,舍不得放手再问:你是

爱不释手的成语接龙怎么写呀?

手舞足蹈、手不释卷、手无寸铁、手忙脚乱、手足之情、手足胼胝、手疾眼快、手足重茧、手急眼快、手到拈来、手到拿来、手高手低、手不停毫、手足异处、手脚干净、手无寸刃、手零脚碎再问:非常感谢!

山清水秀 身临其境 心灵手巧 胸有成竹 口是心非 兴高采烈 依依不舍 爱不释手 心旷神怡 再接再厉写一段话

请看这幅清明上河图画面上的人物惟妙惟肖让我们不得不由衷的称赞古人的(心灵手巧)再看这幅山水画依山傍水(山清水秀)具有浓郁中国风格看过后真的令人(心旷神怡)仿佛有(身临其境)的感觉

爱不释手造句

爸爸元旦给我买了一本书,我对它爱不释手.

用脱颖而出、鸦雀无声、神秘莫测、嗷嗷待哺、顶礼膜拜、荒无人烟、众星捧月、爱不释手,选两个成语造句

在一个荒无人烟的岛上,进行为期十天的野外生存训练,他终于战胜困难,脱颖而出!从嗷嗷待哺的婴儿,到顶礼膜拜的商界领袖,这其中的多少奋斗历程只要他自己最清楚.刚才还叽叽喳喳的同学们,一进入到神秘莫测的考古

用爱不释手造句造好一点,要几句话.

今天是妹妹的生日,我特意到百货商场给她买了个洋娃娃.虽然这个洋娃娃花了我存了几个月的零花钱,但看着妹妹爱不释手的劲儿,我心里别提有多乐.

用山清水秀,身临其境,心灵手巧,胸有成竹,口是心非,兴高采烈,依依不舍,爱不释手,心旷神怡,再接再

他爱不释手的拿着这幅山清水秀令人心旷神怡仿佛身临其境的风景画

用爱不释手和恋恋不舍来造句`

这本书让我爱不释手,可是妈妈一直催我回家,我只好恋恋不舍地把书还给阿姨.

用孜孜不倦、脱颖而出、爱不释手、啧啧赞叹造一个句子

他孜孜不倦地学画画,终于在全国大赛中脱颖而出.每个看到他的画的人都会爱不释手,啧啧赞叹.