用请求开头,反问结尾,写生活中的离别,小练笔

“每当我回忆起那次,心里就甜甜的”.我自己写的,不行的话你自己再改改吧!

生活永远是精彩的,可以说我是生活的一位受益者,因为我得到了生活的启示,改变了我自己.一个人漫步在公园里,遇到了一位坐在河边独钓的老人,便于他攀谈起来.白发苍苍的老人告诉我：“整整钓了一天,只钓到了一条

在生活中我们总习惯于为别人喝彩,羡慕别人的点点滴滴的完美,而对自己一些突出的优点视而不见,不以为然.生命需要喝彩,我们也要为自己喝彩!生活如同一面镜子,我站在镜子前面时,我问镜子中的自己,“你有过什么

开头一：生活永远是精彩的,可以说我是生活的一位受益者,因为我得到了生活的启示,改变了我自己.结尾一：生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我可以自豪地说：“我的改变是对生活最精彩的选择!”开头二：下午,

startintheend再问： 再问：用语文怎么写？

中考作文的结尾技巧如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”.古人说过：“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三.”与开头一样,结尾也很重要.如果一篇主题鲜明,角度新颖的文章,读到最后,却

打开门,风儿就一头撞进了我的怀中,我笑着与她叙叙旧,踏一条秘密的小径,结伴去访问我的朋友.我最先拜访的,当然是那有着五彩羽毛的鸟儿了,她跟着我,喋喋不休地埋怨,为何不早些来看望自己.我笑着想捉住她,她

楼主你好,很高兴为你解答.开头：六年的小学生活即将结束,发生了许许多多的事情.有些事情让我很开心,有些事情让我明白了一些道理.结尾：我的小学生活,充满着快乐!再问：还好就是太短了有点像低年级的

大娘们头上顶着打糕,冒着敌军的炮火,穿过战争的硝烟,走着走着,一颗残酷的子弹想打娘们射去,一位志愿军为大娘们挡了这颗子弹,他就是住在大娘家的伤员.这时,解决了食物的供应困难.我们空着肚子,在阵地上跟敌

开头：初中生活像一本等待描述的书,一点一滴的回忆都是自己亲手画下的,有太多值得难忘,又有太多值得记下.初中——在小的时候我以为那是一个很难懂的阶段和独立空间,现在对於自己来说好像又是另一层深深的解释,

zhegekaitouyibanyaoxiedeyouxiyanli再问：shuorenhua

生活需要爱爱是神奇的,她充满了整个世界,爱是神圣的,她孕育了情感,爱是纯洁的,她净化了人们的心灵.小时候,你是一株稚嫩的草芽,爱就是纯洁的雨露,呵护着你,滋润着你；长大了,你是一棵挺拔的白杨,爱就是温

强调了藏戏的与众不同,这样写可以先声夺人,扣人心弦,激起读者的兴趣

家里面井然有序,窗明几净,各种家什摆放错落有致,这是一种整洁的美；端庄秀丽,静谧可人,这是一种沉静的美；落落大方,清新自然,这是一种自信的美；平和洒脱,超然物外,这是一种闲适的美；粗犷豪放,不拘小节,

开头：垃圾分类也为低碳生活谋了不少的利,你知道吗?我国每年都有价值250亿元的资源被白白浪费了!这些资源既不是石油也不是天然气,更不是高科技产品,而是我们每个家庭每天都在产生的生活垃圾.由于我们没有将

酸甜苦辣尽在其中!生活不就是这样多姿多彩吗?我一边回味着难忘的暑假生活!一边收拾着自己的书包!准备回到新学期的学习中去了!真期待着下一个暑假生活的来临!在整个暑假生活中,我都生活在各种各样的希望与不尽

拿起了笔不知道该写些什么,我望着窗台,看着白云发呆……不经意的一瞥,我看到了那张压在书桌玻璃板下的班级集体照,不禁想到了那有笑有泪的同窗生活童鞋你几年级?再问：初一，，老师让我们写作文，如此生活才有意

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开头：1.光阴似箭,日月如梭.转眼间六年的小学的学习生活就要过去了.我们即将离开生活了六年的母校.在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目

是不是语文书再见了亲人的结尾哇?“大娘,停住你送别的脚步吧!”“再见了,亲人!难道我们的心不是永远连在一起的吗?”酱紫吧~