用适当的数或式子填空,使变形后的方程的解不变

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 18:03:52
用适当的数或式子填空,使变形后的方程的解不变
用适当的形容词或副词填空.

1.developed2.usual3.famousfor4.active5.wonderful6.biggest7.awake8.favorite9.lazy10.useful表示俺弱

用适当的介词或副词填空、

uponshouldbeallowedtochoosethemostbeautifulcitieswaspulleddown

用适当的介词或副词填空

1on不要把你的足球袜放在床上2tofrom这列火车是从广州到北京的3inat你的哥哥在家吗?不,他在学校4in苹果树上有很多苹果5on我看见香蕉树上有许多猴子6with你愿意和我们一起玩篮球吗?7o

用适当的副词或介词填空

1.for,with2.between,and,on,at3.from,to4.about5.up6.On

用适当的介词或副词填空:

1.on2.fromto3.in,at4.in5.on6.with7.off8.by9.by/using/with10.on1.onekilogramoffishandhalfakilogramofp

用适当的数或字母填空,使是所得结果仍是等式,并在后面的括号内填上变形的根据.

(1)3x-2=x,则2x=什么?(2)等式两边同时加上同一个整式,等式依然成立.(2)-7x=-7x,则x=什么?(1)等式两边同时除以同一个不为0的数,等式依然成立.(3)1/5x=9,则x=什么

用适当的介词或连词填空!

1with2on3with4to5in6to/with,about

观察下面这组数的排列规律,在横线上写出适当的数或式子.

分子:负一的n+1次方乘以n+1分母:3的n次方[(n+1)X(-1)^(n+1)]——————————3^n图片插入不了啊.再问:谢谢。可以告诉我做这种找规律题目的方法吗?再答:一般都是分子分母分开

用适当的数或式子填空,使所得的结果仍是等式,并说明是根据等式的哪一条性质以及是怎样变形的

1.若5x=4x+3,则5x-4x=3_等式两边同时加上或同时减去一个数,等式仍成立的性质__2.若1/2x=4,则x=4x2_等式两边同时乘以一个相同的数等式仍然成立的性质_3.若-3x=-18,则

用适当的数或式子填空,使所得结果仍是等式,并在括号内说明是根据等式的哪一条性质变形的:

x=6性质2:等式两边同时乘同一个数(或除以)同一个不为0的数(或式),所得结果仍是等式.若a=b那么有a·c=b·c或a÷c=b÷c(c≠0)2x=10+3y性质1:等式两边同时加上(或减去)同一个

用适当的数或整式填空,使所得的结果仍是等式,并在下列括号内写出变形的理由

若2x+1=7,则2x=7+(-1)(等式基本性质一)若4x=x-3,则4x-x=—3(等式基本性质一)若x=y,则—2x=-2y(等式基本性质2)若—3x=12,则x=—4(等式基本性质2)

用适当的介词或连词填空

.or2.sothat3.of4.and5.with

用适当的数或整式填空,是所得结果仍是等式,并说明怎样变形得到的以及根据等式的哪一条性质

-5x,变形:6x=5x+86x-5x=5x+8-5x6x-5x=8,根据:等式两边同时减去或加上一个相同的数,等式仍然成立.

一.用适当的数或式子填空,使所得的结果仍是等式,并说明是根据等式的哪一条性质以及是怎样变形的

1.x+8=10,那么x=10+(-8),依据:(等式两边同时加上-8,等号任然成立)2.4x=3x+7,那么4x-(3x)=7,依据:(等式两边同时减去3x,等号任然成立)3.-3x=8,那么x=(

用适当的数或式子填空,并在括号里说明变形是根据等式的哪一条性质的到的 (1)若负二分之一x=3,则x=____

(1)x=6性质2:等式两边同时乘同一个数(或除以)同一个不为0的数(或式),所得结果仍是等式.若a=b那么有a·c=b·c或a÷c=b÷c(c≠0)(2)2x=10+3y性质1:  等式两边同时加上

用适当的介词、副词或/填空

用适当的介词、副词或/填空Hangzhouisfamous(for)WestLakeLuXunisfamous(as)agreatwriterTheyset(to)buildinganewhousel

用适当的数字或符号填空:

(1)根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.因此2个铝原子表示为:2Al;故答案为:2Al;  (2)氯化钠中的阴离子为氯离