甲.乙两名学生上学甲比乙多走六分之一的路程

甲乙两人的速度比吗?（1+1/6）÷1=7/61÷（1-1/10）=10/9甲乙速度比=7/6：10/9=21：20祝你开心

路程比：甲：乙=7:6时间比：甲：乙=10：9速度=路程/时间甲时间：乙时间=7/10:6/9=21:20我是老师谢谢采纳

2880÷2=1440元设甲班x人1440/(x-6)-1440/x=8180/(x-6)-180/x=1180x-180(x-6)=x(x-6)1080=x²-6xx²-6x-1

（1）甲的行程是乙的：（1+15）=65，乙的时间是甲的：1-111=1011，那么甲的时间是乙的：1110，甲乙速度比为（65÷1110）：（1÷1）=12：11；答：甲乙两个学生回家的速度比是12

[(1+1/5)÷1]：[1÷(1-1/11)]=[6/5]：[11/10]=25:33答：甲乙两个学生回家的速度比是25:33再问：正确是12/11不知道步骤再答：[(1+1/5)÷1]：[1÷(1

设甲走的时间为1,乙走的路程为1.甲：乙=4/3÷1：1÷11/10=4/3：10/11=40：33

75/90=5/6(每度=5/6人)1.乘地铁上学:120x5/6=100(人)2.骑车和乘公共汽车=(360-90-120)/360=150/360=41.67%3.走路上学=

你好：甲班原来人数占总数6÷（6+5）=6/11甲班现在人数占总数3÷（3+4）=3/7所以总数：9÷（6/11-3/7）=77人原来甲班人数：77×6/11=42人原来乙班人数：77-42=35人

Makestudentsgotoschoolontime再答：采纳我吧再答：还有要翻译的句子吗免费翻译哦再问：收到笔友的信再问：翻译再答：hearfrompenfriend再答：Receivealet

是怎么学英语作文吗?将你要主要词语用翻译出来,将其连起,再用正确的语法加以修饰,一定要用正确的语法!建议楼主去问问老师,老师会根据你的情况给予正确的建议的.祝楼主学习进步!

甲、乙两个学校共有学生432人,为了照顾学生就近入学,经协商甲校有16人调入乙校,这样甲校人数比乙校还多24人,原来甲、乙两校各有多少人?甲（432+24）÷2+16=228+16=244人乙432-

设乙走了1的路程,甲走了1+1*1/6=7/6的路程,甲走了1的时间,乙走了1-1*1/10=9/10的时间所以甲的速度是（7/6）/1=7/6乙的速度是1/（9/10）=10/9甲乙速度比是（7/6

设乙班有x人,则甲班有x+2人,据题意有x+x+2=962x+2=962x=94x＝47(人)即乙班有47人

甲班学生52,乙班学生48.总分8200,高5分什么意思再问：甲班比乙班平均分高5分要算式再答：班级人数你知道怎么来的吧再问：嗯再答：设甲班平均分X，则乙班X-5,52*X+48*(X-5)=8200

甲=4÷（6-4）×6=12道乙=12-4=8道丙=12÷6×5=10道

设乙班有X人,则甲班有X+2人由于甲乙两班共有学生96名所以X+(X+2)=96X=47,则乙班有47人

算术法一、两校人员调动前后总人数保持不变,按“和差问题”先算调动后的人员数：人员调动后乙校的人数为（864-48）÷2=408,乙校原有408-32=376人；甲校原有864-376=488人.算术法

98-6=92人92/2=46人甲班有46+6=52人乙班有46人

你好：现在乙校人数（348-10）÷2=169（人）原来乙校人数169-100=69（人）原来甲校人数348-69=279（人）

设甲班为X人,乙班为X-2人X+X-2=942X=96X=4848-2=46甲,乙两班的学生数分别是48人和46人