甲乙两物体甲先放到水中试水温升高8度,乙在放入水中水温又升高8度
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 00:59:44
物体投入一杯热水中,水温下降5度(设温度变化为△T),在这一过程,水放出热量,物体吸收的热量,热量计算公式为: Q=cm·△T由已知m甲=m乙,它们温度相同,令t甲=t乙,热水的质量为m水,热水温度
分析:温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的.当温度计放到热水中时,首先是温度计玻璃受热膨胀,玻璃上刻度上升,而水银柱高度未变化,这样看到的温度计上的示数下降了.经过一段时间,水银柱受热以后,由于液体膨
C乙>C甲简单点说就是控制变量,唯一变的是水的末温,水温度升的越高,说明吸收热量越多.也就是乙放出热量多,如果你会点比热容知识的话,现在就应该知道了.可以用Q=cmt(不好意思,t前的符号打不出来,你
不行,您得感温探头要访水才可以.
准确的说,是温度升高,使汽水界面上的压力增加,才能使水中氧的溶解能力降低.任何气体在水中的溶解度与在汽水界面上的气体分压力及水温有关,温度越高,水蒸汽的分压越高,而其它气体的分压则越低,当水温升高至沸
设物体体积为v、重力为G,另一种液体的密度为ρ液,某物体放在水中,G=ρ水g*4v/5(有v/5露出水面,v排=v-v/5=4v/5),放到另一种液体中,G=ρ液g*3v/4,所以,ρ水g*4v/5=
设初始温度为T,水的质量为m水,初始水温为tc水*m水*△t=c甲*m甲*(T-t-△t)=c乙*m乙*(T-2△t-t)可以得到c甲:c乙=(T-t-2△t):(T-t-△t)可以看出乙的比热容大于
甲的比热比较大.Q甲=Q水=C水*M水*ΔtQ乙=Q水=C水*M水*Δt所以Q甲=Q乙即C甲M甲(T水+Δt-T甲)=C乙M乙(T水+2Δt-T乙)因为T甲=T乙M甲=M乙通过上式,易知C甲>C乙
先后将甲乙两物体投入到同一杯水中,水降低的温度相同,水放出的热量相同,∵不计热量损失,∴Q吸=Q放,∴甲乙两物体吸收的热量相同;由题知,甲物体比乙物体少升高了2℃,即甲物体的末温低;由上述分析可知,质
你这题有问题这应该是一物体在空气中所受重量为50克在水中重量为35克(质量是物体本身的性质,)然后我们再来解决:(g取10N/kg此物质空气中重量为50克,则所受重力为50/1000×10=0.5N水
A,重力的大小与距地心的距离有关参见牛顿万有引力公式F=G*M1M2/(R*R)(G=6.67×10^-11N•m^2/kg^2)F:两个物体之间的引力G:万有引力常数m1:物体1的质量m
ACDD对的.A甲乙初温相同,乙后温度高甲,所以A对.D/A=C
首先是液体不能渗入物体里物体也不能溶于水或者发生化学反应而且物体并须完全浸没于液体里这样就是
是悬浊液.悬浊液:固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物.特征:不均一,不稳定,静止后固体颗粒下沉.乳浊液:小液滴分散到液体里形成的混合物.特征:不均一,不稳定,静止后液体分层.溶液:一种或几种物质分散到
选D,比热容单位是焦耳每千克秒,题目中没有说道时间,不能比较比热容再问:请做详解,为什么答案上正确的是B?再答:不好意思啊,我现在不学这块了,忘记了比热容的单位应该是焦耳每千克摄氏度。在两次降温时,水
五氧化二磷是最强干燥剂,可以使硫酸脱水成SO3你如果是把一小撮投入水里,那么在那一瞬间先进入水中的那部分剧烈反应使局部的水剧烈蒸发而发声并放热,而悬浮液面上方空气中或是未来得及接触到水的P2O5又立刻
降低了10℃?不是:有质量相等、温度相同的甲、乙两物体,先把甲投入到一杯水中,热平衡后水温降低了5℃,将甲取出,再把乙投入到这杯水中,热平衡后水温又降低了5℃,由此可知(不计热量损失)()A.甲的比热
Q放=Q吸0.46*10^3*0.015*(800-t)=4.2*10^3*0.6*(t-20)t=22.13℃再问:太给力了,你的回答完美解决了我的问题!
因为钠有很强的还原性,极容易失去电子,水中有氢离子,氢离子有氧化性,所以水中的氢离子就把钠的电子俘获,自身成了氢原子,再以1:1的形式结合形成氢气分子而释放出来.