ing,ed, 加er变化

过去时用ed,但是这个是规则变化的比如结尾是y的词,要变y为i加ed;结尾是d的直接加d;还有一种是不规则变化现在进行时和过去进行时加ing,句型是is/are+ingwas/were+ing一般现在

interestedinterestingboredboringexcitedexcitingpuzzling,puzzled

恩.在现在进行时加ing比如：Iamdoingmyhomework.在三单后加s比如：Helikesdoingsomereading.在作比较的时候加er比如：HeistallerthanI.一般过去

貌似想问：好好的动词,为什么后面要加上ing或ed来使用呢?答：动词是表示动作的词,一般用来作谓语egIplaygames.但是有些时候,动作不作谓语,而要作为谓语以外的句子成分,这时候就要把动词变为

现在进行时加ing一般过去式和部分过去分词加ed如果不是上面两种,就不加

如：boiledwater开过了的水,白开水.boilingwater沸水fallenleaves已落在地上的叶子当然也有意义上的区别,在一些特定的词语上,如interesting和intereste

加ses的是复数形式一般以s结尾的单词复数就加es如bus→buses加eror的一般代表做某种职业的人ing是现在分词简单来说就是用于现在进行时ed就是过去分词了用于一般过去式的当然有的词属于不规则

他们已经说的很好了,一般情况下,就是er是人,一个人的职务,ed是动词过去式.其实没什么可以搞混的.我给你生动形象一下哦：teach-teacherlook-lookedlove-loverjump-

与逻辑主语构成主动关系用ing,如果构成被动关系就用ed

study,studying,studies,studied,studiedgive,giving,gives,gave,givenMysisterstudieslawatuniversity.我姐姐

endstartaskanswerdisappointfoolplaysnowhelplearn大多数动词都可以饿

ing是在现在进行式中加,或表伴随状态时加ed是在过去式中加,或某些动词做修饰语即形容词时用es是一般时态的三人称用,例如：shewishesahappyholiday.she/he/it都是第三人称

现在时加ing过去时加ed第三人称单数have变成has

主要看collect与We的关系.如果,强调we同collectdata有关,就用collectingdataWeneedtoobserveitsdistributionfromourcollecti

最普通的解释就是过去,现在进行,和即将进行的分别ed=过去式,例如:Iwatchedtvtoday.我今天看了电视.ing=现在进行式,例如:Iamwatchingtv.我正在看电视.不加=未进行,例

ing表示性质,特征,通常翻译成“令人...的”ed表示人的感受,翻译成“感到...的”

我写出来的这些是特殊的,没有写的就直接在后面加singed就可以了watchwatcheswatchingwatchedbrushbrushesbrushingbrushedwashwasheswas

“他”是第三人称单数,通常：“usually/often”,过去是指已经过去的事情,这里不能用过去式,应该是加“es”watches.同学,很简单的一个英语题目啦~三楼的真的好傻,还加“ing”.“i

指人的时候+ed(Heisinterestedinit.)指物的时候+ing(Itisinteresting)

规则动词（变化时只需要加后缀,不规则动词,指变化是没有什么规则）在表示过去和被动的时候加ed如：IplayedbasketballwithMarryyesterday.我昨天跟玛丽打了篮球.在表示正在