画出课文中钱学森的话体会这些话表达思想感情

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 06:14:16
画出课文中钱学森的话体会这些话表达思想感情
画出课文中表现广玉兰旺盛生命力的句子,读一读,体会句子中的思想感情.

课后第三题?我从中体会到了作者对广玉兰无比旺盛的生命力的赞美之情.我们老师讲的那课我们已经学完了````西西@^-^@``

诺贝尔片断在文中画出描写诺贝尔动作词,从这些词中你体会到什么?

我体会到了:诺贝尔可以不顾自己的生命危险,去研究炸药,说明诺贝尔发明炸药投入他的整个一生,这种为可为科学献身的精神值得我们学习

用——画出描写外公外貌的句子,从这些语句中你体会到什么?《梅

句子呢再问:回国的那一天正是元旦,虽然热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。“赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发,我觉得外祖父一下子衰老了许多。”(打引号的

读读钱学森的说出的话,他为什么要说这些话?

因为他爱祖国,因为他想为祖国多做点事,因为他想为人民多做点事,所以他说这些话

用——画出描写外公外貌的句子,从这些语句中你体会到什么?《梅花魂》

“赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发,我觉得外祖父一下子衰老了许多.”◆外祖父一下子衰老了许多仅仅是因为风撩乱了老人的头发吗?(思归难归,愁苦变老)◆当你读到这句,眼前出现了怎样的画面?(

课文中 钱学森表达了怎样的思想感情

本文表达了钱学森时刻不忘祖国的高尚情怀

奇妙的田螺给“我”带来了很多快乐.画出课文中有关的语句,边读边体会

第十段:呀,田螺不但还活着,而且还是那样有意思里哩!第十二段:“田螺能爬了,田螺能爬了!"我高兴得又蹦又跳.第十七段:呀,原来是这样.这时,我才相信了妈妈的话,原来我捡来的,果然是大田螺,而且还是个雌

用“波浪线”画出描写父亲外表的词语,用“横线”画出描写父亲神情的词语.从这些词语中你体会到了什么?

外表:没带眼镜乱蓬蓬的长头神情:平静慈祥从这句话中可以看出李大钊虽受敌人的折磨,但依旧沉着、慈祥.“没带眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明敌人对父亲施了重刑,“平静”说明父亲经历残酷的折磨后依旧坚强,“慈祥

默读课文,画出课文中钱学森说的话,体会这些话表达了他怎样的思想感情.

1这句话写出了钱学森时刻不忘自己是中国人,时刻不忘祖国,表达了他炽热的爱国情怀.2这句话写出了钱学森回国的坚定信念和立志报效祖国的坚定决心.

《钱学森》课文

钱学森1955年10月1日清晨,广阔无垠的太平洋上,一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港.一位四十来岁的中年人,迈着稳健的步伐踏上甲板.阵阵海风不时掠过他宽大的前额.眺望着水天一色的远方,他屈指一算,已经在海上

人物语言反映了人物的内心世界.从课文中摘录钱学森说的话,并写出你从中体会到的思想感情.

1.我是中国人.我现在所做的一切,都是在作准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事.感想:虽然钱学森身在异国他乡,但是他一心想着祖国,想要报效祖国,为祖国的发展贡献力量.从中可以读出他的拳拳报国之志.2

19.钱学森第6自然段从钱学森的话中,读出了什么

读出了钱学森归国不易.我们都学过了.

画出课文中钱学森说的话,表达了他怎样的思想感情、、

课文中钱学森说的话,表达了眷恋祖国,热爱祖国的思想感情.

读读钱学森说的话,他为什么要说这些话

当钱学森远在美国迎来中华民族的传统节日中秋节时,他会想起的诗句是(每逢佳节倍思亲);当他即将踏上祖国的土地大展宏图的时候,他也许会用诗句(九州生气恃风雷万马齐喑究可哀,)激励自己;如今,百岁老人钱学森

五年级下册课文《白杨》中父亲所说的话的意思与体会

爸爸介介绍白杨实际上是爸爸看到白杨触景生情,勉励自已要像白杨一样扎根边疆,建设边疆,不软弱,也不动摇,同时也表白了自已希望子女也像白杨那样,哪里需要就在哪里生根发芽、成长.文章作者借白杨,热情歌颂了边

“钱学森无论走到哪里,都抵得上五个师,绝不能让他离开美国.”从这位高级将领所说的话中,你体会到什么

体会到钱学森在导弹研制方面有很重要的作用,他的学问高,对外国有很大的作用.所以高级将领不让他走

画出钱学森说的话,从这些话中,你读出了什么?

我正好学了这篇文章哦1.我是中国人.我现在所做的一切,都是在作准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事.感想:虽然钱学森身在异国他乡,但是他一心想着祖国,想要报效祖国,为祖国的发展贡献力量.从中可以读出