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是

1.A2.A3.C4.C5.C6.C7.C8.C9.C10.D11.D12.D13.D14.C15.C16.C17.C18.C19.A20.A21.A22.A23.A24.A25.A26.A27.A2

少年楚江游历新,又见南浦舟中人.杨柳岸春风如醉,绿茵苑浅笑轻颦.牙板轻敲琵琶动,琴音未传已消魂.这首词基本上可以纳入花间词的范畴之内,一片春光旖旎,浅笑轻颦,但是,末两句“情知言语难传恨,不似琵琶道得

留学生之父:容闳　　被后人誉为“中国留学生之父”的容闳,早年留学海外,成为最早系统接受西方新式教育并获得正式学位的东方人.归国后访查太平天国,上书建言七策；投身洋务运动,购买“制器之器”；参与变法维新

喜爱菊花（的人）,自陶渊明之后就很少听到了.喜爱莲花（的人）,和我一样的有谁呢?喜爱牡丹（的人）,应该有很多吧.句中的“之”字的用法是用在主谓之间,取消句子独立性,不译.括号内的内容翻译时加上去,使句

容闳

科技人才詹天佑,外语学家魏翰等.这批留美生中从事工矿、铁路、电报者30人,其中工矿负责人9人,工程师6人,铁路局长3人；从事教育事业者5人,其中清华大学校长1人、北洋大学校长1人；从事外交行政者24人

应该是交换生,不过也有用exchange的吧,更多大学用studyabroadsudent表示交换生

P=(C34+C36+C38+C312)/C330=15/163就是分情况讨论分别是四国中某一国的留学生被抽中的总事件数作分子,然后30人里随机找3人出来作分母即可再问：你有算出答案吗？再答：我算出来

范爱农等人到日本留学,鲁迅和子英到横滨接他们.官吏检查范爱农等人的行李时翻出给师母带的的绣花的弓鞋,鲁迅看到后嗤之以鼻,不经意间摇了摇头,被范爱农看到了,以为鲁迅轻视他们,于是产生了不满.《范爱农》后

露水多的意思.有些人取名喜欢取带水的,一是因为五行之中有的缺水,用三点水来补足,二是水是生命之源,有水之地必是充满希望之地.

1.因为留学生觉得那时的中国太穷了,觉得去中国这个穷困的地方重头开始研究,不如呆在美国过优越的生活.在美国总比在中国好.2.因为钱学森热爱祖国,心中装着祖国,想早日回到祖国,为祖国做贡献.

1.师退,次于召陵:军队撤退,驻扎在召陵.2.明府公免窜海曲耶：明府公（对县令的尊称）不用贬谪到边远的地方吗?（海曲：海边,指边远之处）3.国事至此,予不得爱身：国家情势到了这样,我不能吝惜自己.（爱

磊石文化是这次活动的冠名单位.快乐作文与阅读是磊石文化经营的一本课外阅读期刊.活动操作的还不错.团省委,省教育厅,省少工委联合开展的活动.再问：本次活动是全省性的活动吗？再答：是的。全省性质的。十七个

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.“劳形”:劳,劳累.形,身心.劳累身心牡丹之爱,宜乎众矣.“宜乎”：宜,应当.乎,语气助词.应当,当然.

留学生交流促进会StudentsExchangePromotionAssociation

IamastudentabroadfromBritain.楼上说returnedstudent是不准确的,returnedstudent是回国留学生.

如果顺序不变,答案如下：ABCBAAAACBCACAAABACABACBAABACBACCCAAACCBCACCBCCCAA百度不让发题

解题思路：把握时代背景分析文章内容。解题过程：作者写“清国留学生”的外貌，抓住了“盘着大辫子的特点。“清国留学生”辫子盘在头顶，不肯剪掉，说

懐かしい！！抱歉，以前会的，做チューター时还给后辈辅导过，工作后现在全忘了。

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