看电视不能代替读书辩论词

书都是几十万字的.电视总共不到1000字.而且浪费时间最糟糕的是书本要自己弄脑筋,电视不准你动脑筋.看电视看多了基本就会靠近老年痴呆反应迟钝.特别小孩子看电视学习都是一日千里的.可以负责任的说没有一个

开卷有益出处：宋·王辟之《绳水燕谈录·文儒》太宗日阅《御览》三卷,因事有阀,暇日追补之,尝曰：“开卷有益,朕不以为劳也”.释义：“开卷”就是翻开书,表示读书.比喻读书有好处.故事：宋大祖赵匡胤建立宋王

误人子弟书呆子一个知道富不过三代说的是什么吗?温州的那么多企业家现在最头疼的是什么?他们虽然没有多少文化,却创造了庞大的企业和财富.但现在最让他们头疼的却是没有家族接班人,为什么?上的是最好的学校,请

西游记现在一般是少年青年看,而这群人思想不成熟,若是看书有些地方难以理解而看电视剧可以清楚的看出吴承恩想要表达的.另一方面,可能有些人觉得看电视会让我们思想愚钝,不会考虑问题,可是今天的辩论只关于西游

电视是传播文化、信息的重要工具.电视节目富于教育性和娱乐性,也是知识的源泉.坐在家里就可知道国家和世界大事.但是目前电视中有一些节目内容不适合儿童观看,父母要注意节目内容,陪同孩子一起看,对他们进行诱

我国汉代刘向曾说过：书犹药也,善读可以医愚.这一点我承认,但大家想过没有,书是药,那么药也分两类：⒈是良药能治病；⒉是毒药能致死.第一类指得是好书,第二类指坏书.当大家看了坏书时就像吃了毒药,就毁了你

首先需要总结下看书和看电视各自的特点1看电视电视作为当今主流媒体其特点是时效性强娱乐性强节奏快选择多看书书更感觉像是一位睿智的老者和你娓娓而谈看书需要平和的心境书更有深度更专精书更可以寄托感情开始分析

读书中学到的很多东西是上网看电视得不来的.读书能陶冶情操,能加强阅读能力,还能长久保存.

论点：学生为主体,主动搜索有选择性的接受知识,增强学生的主观意识.通过语言、文字、模像直观的传授知识,更有利于学生的认知发展.选择学习材料自由,使学习更有针对性,更有效率.电视网络中,充当教师角色的各

如果你有足够的时间还是读书好,原汁原味,全靠自己的理解,若是求速度还是看电视,老版的三国演义拍的也很精良详细,关键看你的时间和兴趣.

不可以.网络上的东西,特别是中文网站上的东西,深度不够,只能算是快餐,如同麦当劳可以吃饱,但是长期吃就是营养不良.想深入了解某一各方面的知识,还是从书本上得到的比较扎实.诚然,现在网络资源丰富,很多书

西游记的电视非常的形象,把每一位人物都演得淋漓尽致.不信?你想,猪八戒去打妖怪,那倒打一耙,让人回味无穷.那看书,一扫而过,让人看了就不想再看.电视剧,令我们无比期待；而那厚厚的书,令人好怕!并且能加

有人说能,有人说不能.到底能不能呢?这个问题在我心中困惑了很久,终于我把它解开了.\x0d一种答案是：看电视不能代替读书,因为电视只是瞬间的一幕,并没有书里写的细致,一些必要的描写、心理活动、思想感情

有人说能,有人说不能.到底能不能呢?这个问题在我心中困惑了很久,终于我把它解开了.\x0d一种答案是：看电视不能代替读书,因为电视只是瞬间的一幕,并没有书里写的细致,一些必要的描写、心理活动、思想感情

高尔基曾经说过书籍是人类进步的阶梯我们可以通过书来与先哲们对话在历史的长河中遨游看电视容易伤眼睛同时电视里电视剧、广告占的比例很大很多毫无营养可看可不看的东西常常浪费我们很多时间读各种各样的书可以让我

俗话说：读书破万卷,难道你们听说过现代人说,看电视破万卷吗?很显然,看电视不能代替读书,虽然电视也能开阔我们的视野,但是,学习的时候,一想到可以看电视,就不想学习了,以后每到学习时,也又不想学.这样一

看电视有听觉视觉可以共同感受学习,更丰富也更容易记忆容易理解,比单纯的文字更形象生动

1.我认为开卷未必有益.诚然,读书可以使人增长知识,陶冶性情,修养身心,但“开卷”只是“有益”的必要条件,而不是充分条件.汉代刘向曾说过：“书犹药也,善读之可以医愚.”书既然是药,就具备两种功能：一是

正方:看电视太直观,有图像动画先入为主,直接灌输了他人的理解和思想,不利于人思考.反方:古著巨擘文章晦涩难懂,当代生活节奏紧张,看电视有利于普及文学传播.(这是主论点,非专业,莫怪)俗话说：读书破万卷

读书比看电视好得多再问：我想知道一些关于它的资料再答：读书和看电视肯定是不一样的，读书可以让人深入思考、激发读者的想象力；但是看电视却比读书更轻松，电视介绍的知识往往是简略性的，让人有依赖感，“过目易