真观察下面一幅漫画,按要求答题.(1)给漫画拟一个标题.(6字以内)

示例：（1）适得其反、事与愿违、弄巧成拙、如此宣传、“榜样”；　　　（2）讽刺那些自己的言行效果与主观愿望恰恰相反的现象.答案不唯一.

（1）适得其反、事与愿违、弄巧成拙、如此宣传、“榜样”（2）讽刺那些自己的言行效果与主观愿望恰恰相反的现象.

标题：严禁涂写社会道德品质败坏

1.寓意是保护环境；2.可以植树造林,保护植被,减少对土地的开垦!实施植树种草、退耕还林还草等生物措施；兴修水库、打坝淤地、修建水平梯田等工程措施.

敢问漫画在何方

①全倒进去②家长总是抱着望子成龙、望女成凤的愿望,不管孩子的意见和接受承受的能力,不断让孩子学书法、绘画、音乐等不同的知识,想把孩子培养成全才,给孩子造成很大的压力和负担.

1此“本科”非彼“本科”2把本科的意思弄错了,这位病人把“本科”错以为了本科文凭的意思.3把“非本科人员免进”改成“非本科室工作人员免进”

给漫画拟一个题目,五字以内答案：作茧自缚2.这幅漫画讽刺了什么现象答案：讽刺了想法和做法不一致的现象

（1）如此朋友（2）有些人发达之后就忘记了自己的亲人朋友，丧失了以前淳朴的品性。（意对即可）

（1）老友的困惑、如此“兄弟”、忘本、势利眼、发迹之后、“翻脸”不认友（2）有些人发达之后就忘记了自己的亲人朋友，丧失了以前纯朴的品性。（意对即可）

（1）老友的困惑、如此“兄弟”、忘本、势利眼、发迹之后、“翻脸”不认友  （意思对即可） （2）有些人发达之后就忘记了自己的亲人朋友，丧失了以前淳朴的品性。（意思对即可）

1．适得其反、事与愿违、弄巧成拙、如此宣传、“榜样”等（意思对即可）  2．讽刺那些自己的言行效果与主观愿望恰恰相反的现象。（意思对即可）

⑴谣“盐”止于智者（注：只要能反映出画面的主要内容就可以得分，不得超过限制字数。）⑵漫画讽刺了日本发生核泄露事件之后，中国出现了疯抢食盐的现象；告诫人们要科学理性地对待现实中出现的问题，谣“盐”止于智

当虚荣心膨胀再问：(2)这幅漫画讽刺了什么现象？请简要回答。急求你了再答：就是说人出去之后自认为有成就了然后回乡觉得要是农村人或者和农村人说话会有失身份讽刺忘本虚荣的现象lz选我啊急刷经验啊

“一女孩为躲避妈妈常翻看自己的日记,结果将自己的心里话写在了博客里,妈妈不了解博客,就翻看不到了.”新时代的躲猫猫~“日记都是些一些平常发生的难忘的事情的,虽然有不少是心里话,但妈妈天天和我生活在一起

示例：（1）适得其反、事与愿违、弄巧成拙、如此宣传、“榜样”；　　　（2）讽刺那些自己的言行效果与主观愿望恰恰相反的现象。答案不唯一。

（1）要点：图上画了一头驴和一只蝉；蝉正在唱歌，驴听了，心想，蝉老弟唱得好，俺要学唱歌。（2）不能盲目模仿，要根据自己的特点走适合自己的路。（意对即可）

（1）严禁涂写、适得其反、事与愿违、弄巧成拙、如此宣传、“榜样”（2分，答成“乱涂乱画”不给分）（2）讽刺那些自己的言行效果与主观愿望恰恰相反的现象

小题1:要点：图上画了一头驴和一只蝉；蝉正在唱歌，驴听了，心想，蝉老弟唱得好，俺要学唱歌。小题2:不能盲目模仿，要根据自己的特点走适合自己的路。小题1:

解题思路：这位同学，老师的回答满意吗。如果对老师的解答有不满意之处，请在下面的继续讨论中留言，老师愿意与你再次进行亲切的交流。祝：健康、快乐、进步！解题过程：（1）图上画了一头驴和一只蝉；蝉正在唱歌，