眼界与读书阅读答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/31 22:16:13
眼界与读书阅读答案
读书可以开拓眼界 作文 70字左右

古今中外,书作为人类的精神富矿受到人们极高的礼赞.我国汉代文学家刘向称:“书犹药也,善读者可以医愚.”苏联大文豪高尔基形象地把书比作“人类进步的阶梯”.书不仅是人类的良师益友,而且也是人们成就事业的辅

眼界与读书 跪求第四段的论证思路

用举例论证法.列举达尔文、诺贝尔、华罗庚、苏步青等科学家的例子,有力地证明了“读书的眼界,自然还取决于读书的宽度”的观点.再问:论证思路。。。不是论证方法再答:眼界,也决定了读书人读书的方式方法和兴趣

小议读书阅读答案

①书籍是人类智慧的结晶.读书,从本质上讲,就是读者的心灵和上下古今的伟大智者的心灵进行对话.但真正要把书读好,需搞明白三个问题.②一是为什么读书.这是读书“入口处”第一个必须解决的问题.纵观天下读书人

陶渊明谈读书阅读答案

http://www.5ykj.com/shti/cuer/84046.htm1、解释下列词语怡情_______________矫__________________________________诘

读书贵神解阅读答案

“读书贵神解,无事守章句.”这“神解”,就是善于“感发”,就是以自己的“神”去与作品“意会”,而不要死守章句文法.

读书贵有疑阅读答案

1.本文中,作者的观点是.为了证明这个观点,作者从几个方面展开了论述,请你把每个方面的论述归纳为一句话,写在下面的横线上.①;②;③.(3分)  2.文章开头引用了朱熹“读书无疑者须教有疑,有疑者却要

读书养气阅读答案

①说读书是为了升学,为了获取知识,为了提高修养,为了改变命运,为了做官,为了就业,为了成名成家,为了报效祖国,等等,均无不可.但我觉得,最根本的一条是读书可以养气.②人有三宝精气神,腹有诗书气自华.读

《眼界与读书》 求阅读题与答案

24.选文的中心论点是什么?(3分)  25.下面这个语段应放入原文()之间.(3分)  周总理读书时,提出“为中华之崛起而读书”.周总理的眼界为其发愤读书作了注脚,使其读书具有明确的目的性.既立志于

上:读书须眼界开阔,

读书须眼界开阔做事应脚步坚实

忆读书阅读答案

1.“一谈到读书,我的话就多了!”这句话在全文中起到怎样的作用?答:__________________________________2.第二段中“不是……而是……”一句突出表现了什么?答:____

好读书阅读答案

3.读书好:读书能让人获取知识,从而不断提高自己的修养,丰富精神世界,与此7.适合孩子阅读的课外书,有助于开拓他们的眼界,增长知识,丰富想象力.作为再问:3q

读书与人生阅读回答提答案

读书与人生①书,读而孜孜不倦,持之以恒,可育德行,可导人生.②谁能用读书来充实自己,谁就会十分聪明;就会站得高,看得开,走得远,行得顺;就更能经历伤痛,承受苦难,获得成功,取得成就;就能更加幸福快乐并

眼界与读书 赵畅

眼界与读书赵畅⑴眼界之于读书的重要性,是不言而喻的.⑵眼界决定了读书的目的归宿、方式方法以及兴趣效果.周总理读书时,提出"为中华之崛起而读书".周总理的眼界为其发愤读书作了注脚.既立志于"中华崛起",

读书啊读书的阅读答案

书中自有答案再问:艹,你把答案发过来

闲话读书阅读答案

《闲话读书》甫恩旭阅读的第一大题1.结合语境解释文中加点的词语{1}1、自己认为如此;-自以为是2、难做的事情居然能做到,值得宝贵.

眼界与读书 急要

眼界与读书赵畅  ①眼界之于读书的重要性,是不言而喻的.眼界决定了读书的目的归宿、方式方法以及兴趣效果.    ②冯友兰先生曾在一篇文章里提到,作为一个学问家,做学术研究是要做全民族的智囊.这一点,对

读书与求学阅读答案

有题吗同学?再问:有,概1~4部分,5~7,和8~11,12段。再问:暑假作业上的。再答:==,你就算很努力的讲了我也没懂这是什么问题,你跟着感觉答吧,我的一贯经验是初中及以下的暑假作业老师是只看不判

范仲淹读书阅读答案

、文中“归告其父”中“归”什么意思?答:返回或回家2、用简洁语言概括本文所记述的范仲淹读书的秩事.答:范仲淹读书时甘于食粥的清苦生活,拒绝留守赠送的好饭菜.3、本文表现了范仲淹那些优秀品质?答:表现了

读书与做人阅读答案

1.读书超过万卷,形容读书很多下笔如有神2.随便读书简单,选拔有益的,读后对人生有用的都是复杂的.3.曹雪芹施耐庵罗贯中4.读书可以学到知识,理解人生,学会做人5.给人动力,给人力量读书有用,可以影响

眼界与读书 这篇阅读中的几个问题……

1.宽度应是指书中涉及到的知识面及领域的广泛程度2.多读书读好书不能只读一类的书应各方面都知道一点这样才是好的.