称19袋大米,如果在天平的两端各放9袋,称一次有可能将次品找出来吗,为什么-搜答案-百度作业网

1克,3克,9克

先在9个中任意取8个分两边称取,若一样重,则剩下的是坏球,若不一样取重的一边,再两两相称,再取重的两个球称,重的一边就是,

5kg的物体在地球上用天平称,读数为(5kg),到月球上称读数为(5kg).如果用弹簧测力计去测重量,在地球上称读数为（50N）,在月球上称示数将（变小）（选填变大变小或不变）（g取10N/kg）

横放的.因为插进去的会发生蒸腾啊.再问：那横放的不会蒸腾？再答：少一些。因为竖放的还会从水中吸收水分蒸腾。

右左镊子砝码盒天平右盘左侧92.2克分度标尺和指针用来确定天平是否处于平衡状态托盘用来放置砝码和需称重物品左盘（在游码上面的那个）放置砝码,右盘放置需称重物品横梁用来支撑横梁上面的工具平衡螺母用来调节

1g2g4g8g16g32g64g128g256g512g1024g11个砝码就行了原理相信你能找到吧乖乖做题目多少也悬赏点积分撒

1.要放置在水平的地方.游码要归零.2.调节平衡螺母(天平两端的螺母)调节零点直至指针对准中央刻度线.3.左托盘放称量物,右托盘放砝码.根据称量物的性状应放在玻璃器皿或洁净的纸上,事先应在同一天平上称

方法：第一步将球任意分成三组,每组各三个.编号为第一组、第二组、第三组.以下是可能情况的不同推理方法：第一种情况：1、放上第一组和第二组,天平平衡,此为第一称,判断轻的球在第三组；2、任意从第三组内取

设天平两臂分别是L1L2物体真实质量mmL1=m1L2mL2=m2L1联立可得m=根号(m1m2)同时也可以求出L1/L2=根号(m1/m2)

不是,应该是1200g.当在水中放一块木头的时候,水对木头的浮力和木头对水的力是一对作用力与反作用力,这是系统的内力,用天平称量的时候不表现出来,表现出来的只是水和木头组成的系统的重力,自然就是两者之

如果不考虑放砝码的顺序的话.那便是两种称法第一种3克砝码7个,4克砝码1个.第二种3可砝码3个,4克砝码4个.如果要考虑放砝码的顺序的话,那就是8+7*6*5/3*2*1=42种再问：按照五年级的算法

如果1G大米有n粒,每粒大米为1/nG=1/n*10^-3KG再用此数除以10的负27次,得出分几次~

3次.第一次不用砝码,将米放在两端,平衡后得到每边4500克.第二次去任一个4500克,用同样的方法得到2250克.第三次从2250克中用砝码称出250克,余下的为2000克.

1.将9公斤大米平分成2份称量,得到每份4.5公斤2.将4.5公斤平分成2份称,得到2.25公斤3,用250g砝码城取250g大米,剩下的2.00公斤大米

测出的质量比真实值大左物右码,没有回0刻度说明游码标示大于0加大了游码标示而物品重量=砝码+游码砝码不变,游码未回0加大,所以称出的物体重量比真实值偏大

偏大原因：本来你没物体但你多读了游码的重比如：加1KG的东西吧然后要在那边加1kg的砝码保持平衡于是读数是砝码+游码值

（1）天平称量物体质量时，物体放在左盘，砝码放在右盘；（2）称量时指针左偏，增加砝码；故答案为：左；增加．

先把两个砝码分别放在,天平的两个托盘里,找到支点,这时的比例是1：4,然后把两个砝码加在一起放在托盘中,两次就能称出2公斤大米了!

4400+200=46002400=2200+2002200=2000+200

先将砝码和9公斤的米一起分成两份其中一份4.6公斤一份4.4公斤然后把4.4公斤的大米分两份一份2.2公斤最后把2.2公斤里面称出来0.2公斤就可以了!