第4自然段从正面表现了春花的哪些特点

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 14:24:13
第4自然段从正面表现了春花的哪些特点
第四课记金华的双龙洞课文第五自然段表现了空隙的什么特点?是从哪几个方面表现

记金华的双龙洞课文第五自然段表现了孔隙窄小的特点.课文通过三个方面来表现孔隙的窄小,一是船的小,二是船靠两头绳子拉的进出方式,三是仰卧在小船里进洞的感受.

《老人与海鸥》第15自然段中的“白色漩涡”表现了海鸥什么样的情形

⑥它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来.   当老人的遗像被我们收起时,海鸥们的举动又是那么地让人吃惊,所有的海鸥都大声鸣叫着朝遗像扑过来,飞动的翅膀

《将相和》第8自然段中.蔺相如的机智勇敢表现在哪

蔺相如的机智勇敢表现在两方面:一、借口说这块璧有小毛病,把璧从秦王手中拿回;二、用“你要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在柱子上”来要挟秦王不要轻举妄动.

金色的鱼钩第21自然段表现了老班长的什么品质

表现了老班长忠于革命,忠于党,舍己为人的崇高品质

济南的冬天第3自然段最后一句话表现了作者怎样的思想感情?急!

对济南冬天的喜爱和赞美之情.老舍先生在文章中还投入了他的情感.老舍先生曾在当过7年老师,济南可以说是他的第二故乡.可见他对于济南是有着故乡般的热爱的.

詹天佑第4自然段抓住人物哪些方面描写,各表现了人物的哪些方面的特点?

抓住了语言,动作,神态.体现出詹天佑的杰出和爱国.

济南的冬天中,第3,4自然段从哪几个方面描写了冬天的济南?

写济南山色3个方面.阳光朗照下的山,薄雪覆盖下的山,城外远山水不结冰,倒反在绿萍上冒着热气,水藻把终年贮蓄的绿色全拿出来了.

《春》第3自然段中的4句话,从人的感觉的不同角度,写出了春风送暖的景象.请模仿示例,完成填空.

第2句:嗅觉——春风湿润馨香;第3句:视觉——春风鲜嫩美丽;听觉——春风婉转动听;第4句:听觉——春风嘹亮悦耳.

奇妙的蜘蛛网 第4自然段主要写了什么

!我看了看原文如果网上文章没分错段那么答案应该差不多是:解释“蜘蛛结网方式预示天气”的原理和表现

社戏选文第2、3自然段从哪几方面写了“我”的所见所闻?试举例说明

社戏选文第2自然段所见:月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了;渐望见依稀的赵庄;还有几点火所闻:而且似乎听到歌吹了.第三段主要写“我”的感受,表现“我

《和时间赛跑》第8自然段表现我了怎样的心情?

通过和太阳赛跑获得的喜悦表现出了我初次与时间赛跑的欣喜,以及以后这样做的时候同样会有的成就感和喜悦.

朱自清 春 第3自然段赏析和第4自然段和第7自然段

朱自清散文《春》赏析盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,

第22自然段主要表现了韩麦尔先生的什么感情?第23自然段中说:"可是他有足够的勇气把今天的功课

这一段主要写了韩麦尔先生的神态和小弗朗士的内心独白.第22自然段主要表现韩麦尔先生的神态,是那么的依依不舍——好像要把小教室的东西都装在眼睛里带走似的,这神态本身就是一种深深的、浓浓的情.小弗朗士的内

隆中对第4自然段表现了诸葛亮什么性格特点

解题思路:请见“解答过程”解题过程: 请老师给我解答隆中对第四段体现了诸葛亮的什么性格特点,从哪里可以看出。答: 这一段通过诸葛亮对刘备“问计”所做的回答,深刻的分析了当时的政

从百草园到三味书屋 的第10、11自然段体现了儿童时鲁迅什么特点?

鲁迅尊重老师,敬慕老师的渊博,对老师很恭敬.