简爱中伊丽莎是个什么样的人
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简爱人物分析 简爱是一个不美的矮小的女人,但有着极强的自尊心,她坚定不移地追求着,光明的,圣洁的,美好的生活. 平等,对压迫的反抗,对自由的争取是《简爱》的思想主线.简从孩童成长为一个聪颖成熟的女
JaneEyre—ABeautifulSoulJaneEyre,isapoorbutaspiring,smallinbodybuthugeinsoul,obscurebutself-respectin
你以为我穷,长得不漂亮,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!我的灵魂和你一样,我的心也和你完全一样.这是我的心灵在跟你的心灵说话,就好像我们两人已经穿越了坟墓,站在上帝的脚下,我们是平等的.因为我们是平等
夏洛蒂·勃朗特夏洛蒂·勃朗特1816年生于英国北部约克郡的豪渥斯的一个乡村牧师家庭.母亲早逝,八岁的夏洛蒂被送进一所专收神职人员孤女的慈善性机构——柯文桥女子寄宿学校.在那里,她的两个姐姐玛丽亚和伊丽
简爱》之所以让人感动,除了简在风雨交加的那个晚上的那句话“因为我们生来就是平等的”,还因为简和爱德华的爱之真实.与伍洛德学校的清规戒律相比,他们的爱是真实的;与圣约翰虔诚但却虚无缥缈的信仰相比,他们的
罗彻斯特:你从来没有嫉妒过是不是,爱小姐?当然没有.我不必问你了,因为你从来没有恋爱过.还没有体会过这两种感情.你的灵魂正在沉睡,只有使它震惊才能将它唤醒,你认为一切生活,就像你的青春悄悄逝去一样,也
夏洛蒂.勃朗特
性格坚强,朴实,刚柔并济,独立自主,积极进取的女性.她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚笨,显示出自立自强的人格和美好的理想.她有顽强的生命力,从不向命运低头.
那你就加入摆渡读书笔记吧,你要的里面都有,觉得好就给我分,我就是看那的
《简·爱》是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说.整部作品以自叙形式写成.大量运用心理描写是小说的一大特色.全书构思精巧,情节波澜起伏,给读者制造出一种阴森恐怖的气氛,而又不脱离一个中产阶级家庭的背
简·爱的父亲是个穷牧师,当她还在,幼年时,父母就染病双双去世.简·爱被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养,里德先生临死前曾嘱咐妻子好好照顾简·爱.简·爱在里德太太家的地位,连使女都不如,受尽了表兄表
简爱读后感共有范文三篇范文一:《简爱》是一本具有多年历史的文学著作.至今已152年的历史了.它的成功在于它详细的内容,精彩的片段.在译序中,它还详细地介绍了《简爱》的作者一些背景故事.从中我了解到了作
《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平”的写照,是一部具有自传色彩的作品.它阐释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱.《简·爱》中的简·爱人生追求有两个基本“旋律”:1.富有激情、幻想和反抗、坚持不懈的
这本小说告诉我们,人的最美好的生活是人的尊严加爱,小说的结局给女主人公安排的就是这样一种生活.虽然我们觉得这样的结局过于完美,甚至这种圆满本身标志着肤浅,但是我依然尊重作者对这种美好生活的理想--就是
简爱是一位不屈于世俗压力、独立自主、积极进取、富有激情、幻想、反抗和坚持不懈精神的人;是一位对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的有不懈追求不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象.
loveisconstructedonmutualrespect
对简爱,我有的是欣赏和赞美.她追求独立的人格,追求男女之间精神的平等.虽经历不幸却热爱生活,并把爱带给每个需要她的人.为了自己的爱的信念,平等的真实纯粹的爱,甚至毅然放弃渴望以久的唾手可得的爱情,并最
孤女简·爱在备尝寄人篱下之苦后,毅然离家求学.学校的生活,使她领略了被爱和被辱的人间冷暖.在她以为幸福真正来临时,却又为一个疯女而远走他乡……内容很多,你可以看看,我感觉像简爱这样的女性真的很美,以德
不安于现状、不甘受辱、敢于抗争
简一个性格坚强,朴实,刚柔并济,独立自主,积极进取的女性.她出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑.她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚笨,显示出自立自强的人格和美好的理想.她有顽强的生命力,从不向命运低头,