简要地说说读了马拉松的故事你都知道了什么.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 11:06:51
简要地说说读了马拉松的故事你都知道了什么.
读了体育颂,结合查阅的资料说说你对体育有了怎样的认识?简要地写下来.

体育具有强身健体、娱乐,另外还有教育、政治、经济等功能.也可以说所处的历史阶段不同,体育就具有不同的功能,但是自从体育产生以来,枪身健体及其娱乐自始至终是体育的主要功能.体育是一种复杂的社会文化现象,

读了小萝卜头的故事说说你的感受.

彩捺后发正确答案再问:骗纸

读了和这两个故事,说说你对贫穷的理解.

俗话说:“人穷心不穷.”贫穷不是一种值得耻笑的行为,贫穷也不是你想要的,只是一种你无法选择的上帝安排.贫穷不需自卑.只要你穷得有志气,有爱心,有纯洁美好的心灵.那样的话,你就是一个成功的人.

短文‘爱因斯坦的小故事’文中说了哪几个小故事请简要地写下来

1五岁时,爱因斯坦就会思考罗盘为什么始终指向北方;2爱因斯坦一家去郊游时,他就思考树林中的树叶纹理,水波等事.3从六岁开始,妈妈开始教他拉小提琴,他对小提琴声音十分敏感,学得专心致志.4读小学时,由于

牛的母爱阅读题答案:读了这篇短文,你有何感受?请联系实际简要说说

可怜天下父母心,他们的爱是最无私最纯真的,他们愿意为子女付出任何东西,他们也不奢望子女能够回报什么,只希望子女能够快乐乐的生活,他们就心满意足了.所以我们做子女的,一定要孝敬父母,让他们安心度过晚年.

文言文:不死之药请简要概括一下中射之士说王的几点理由.如若是你,你会放了故事中的中射之士吗?为什么.简要说说你的理由.急

有人给楚王献长生不老的药,传递人拿着药走入宫中.有个宫中卫士看见后问道:“这东西可以吃吗?”答说:“是可以吃的.”卫士于是抢过来吃了下去.楚王为此甚为恼怒,就要杀死这个卫士.这个卫士托人向楚王解释说:

读了《穷人》《何为贫穷》这两个故事后,说说你对“贫穷”的理解

一个人物质上的贫穷并不可怕,物质上的贫穷通过不断奋斗,会改变.可怕的是精神上的贫穷,所以大家要不断充实丰富自己的精神生活,让自己每一天的生活更有意义.

拐弯处的回头,读了这篇短文你有什么感受?请联系实际简要说说.

我非常感动.现实中大多数的爸爸都是这样的,心里想着,却不表达出来,其实他们内心充满对孩子的爱,却不善于去表达,这就是父爱的伟大之处.

简要讲述一位你敬仰的革命前辈的故事,并说说你为什么敬仰他50字

赵一曼的故事在1935年11月,赵一曼率领的部队被日伪军包围,她要团长带队突围,自己担任掩护,左手手腕中弹负伤.她在村里隐蔽养伤被敌人发现,奋起迎战时左大腿骨被子弹打穿,因流血过多昏迷而被捕.她被押到

简要说说民族英雄郑成功收复台湾的故事

明天启四年(公元1624年),荷兰殖民主义者侵占中国台湾.清初,郑成功下决心赶走侵略军.顺治十八年(公元1661年)三月,郑成功亲率2.5万名兵将,分乘百艘战船,从金门出发.他们冒着风浪,越过台湾海峡

奥运会马拉松比赛的故事

“马拉松”是古希腊的一个地名,位于雅典城东北30公里.公元前490年,波斯远征军入侵希腊,在马拉松这个地方布阵的消息传到雅典后,雅典就派出一名叫裴里匹底斯的信使前往斯巴达求援.这位信使用35小时走完了

读马拉松的故事,知道什么,

马拉松赛跑的优胜者菲迪皮茨是之所以被人们称为是“最伟大的运动员”,是因为这一奥运会的比赛项目表现了全人类的共同心愿——对祖国的热爱、对和平的向往、对自由的追求.

读了《苦练》一文,你有什么感受?简要地说说读了《马拉松的故事》,你都知道了什么?

1、《苦练》读后感学习了《苦练》这篇课文,我从中感受了许多.文弱的陈招娣的“我想要加练!"---真让我震感啊!本来就练球练得筋疲力尽的队员,竟然还要求加练,这是多么可贵的拼搏精神!招娣不顾一切的滚翻著

你还读过哪些老一辈革命家的故事?列举一二,简要地把阅读感受写下来.

毛泽东:1941年6月3日,雷电交加,雷电劈死了一个县长,这妇女就借题大骂:“咋不叫这雷劈死毛泽东呢!”基层干部们立即抓了这妇女,并声称要枪毙她.消息传到毛主席耳里,毛主席立即约见这位妇女,问明原因.

7、《元日》《江雪》这两首诗中,你喜欢哪一首?请把它默写出来,并简要地说说喜欢的

我最喜欢《江雪》,因为诗人只用了20个字,就把我们带到了一个幽静寒冷的境界.下着大雪的江面上,一叶小舟,一位渔翁独自垂钓.也许他什么也钓不到.诗人要告诉我们的是,孤独和严酷的环境不算什么,人只要有信念

奥运马拉松比赛的故事

讲起马拉松赛跑,不少人往往只知道它是一项有趣的体育竞赛活动,其实马拉松赛跑是人类最原始的军事通信形式之一,它可以说是人们在通信方面的一大发明.公元前5世纪下半叶,地处西亚、实力雄厚的波斯帝国频频向周围

联系生活实际,简要说说读了这两则短文后你受到的启示《伤仲永》和《孙权劝学》

人的天赋并非是一世不变的,后天的教育和学习对于一个人来说是十分重要的.

请你简要地说说你对《西游记》中孙悟空这一形象的理解

孙悟空代表了古代中国人的善良、正义、不阿的情怀和追求.孙悟空天不怕,地不怕,所以他敢一闹海龙王,二闹地狱府,三闹天宫,并且还和佛祖打赌.由此可见他叛逆、不愿受拘束、不墨守成规的个性.充沛的生命力、大无