紫藤萝瀑布选文答案 作者把盛开的紫藤萝喻为瀑布的用意是什么

紫藤花盛开的时候就很像紫色的瀑布啊,因为花是一长串一长串的.不信可以看看这个图.http://hi.baidu.com/%D4%C6%D3%EA%CA%E2%B7%D7%B7%C9/album/ite

-/zongpu你了解宗璞这个名字的涵义吗?明确：“宗”表示动作,它的意思是效法、学习、师从、崇尚等意思.“璞”是包着玉的石头,又指没有雕琢的玉.玉石不是普通的石头,是品位很高的石头；当然它又不是完美

表达了作者的焦虑的心情物我交融,既写出一树繁花的壮丽,又抒发了愉悦欢畅的心情.而结尾的最后一句话和开头照应,”加快脚步”是因为”我”被紫藤花的生命活力所感染,所催促．1.朗读全文,试用你的经历或见闻印

一、作者简介宗璞,1928年生,女,原名冯钟璞,笔名有任小哲、丰非等.著名哲学家冯友兰之女,自幼生长于清华园,吸取了中国传统文化与西方文化之精粹,学养深厚,气韵独特.1951年毕业于清华大学外文系.曾

宗璞（女）（1928—）原名冯钟璞,笔名还有绿蘩、任小哲等.原籍河南省唐河,生于北京,著名哲学家冯友兰之女.就读清华大学附属成志小学校.抗战爆发,随父赴昆明,就读西南联大附属中学.1945年回北京.1

不好.紫藤萝瀑布运用的比喻的手法生动形象的说明花的多及漂亮.而盛开的紫藤萝体验不出来紫藤萝的多.前者更有文采

1.紫藤萝花开的盛大灿烂流动的特点.2.【1】把盛开的花喻为“帆”,将萼喻为“舱”,生动形象的描绘了紫藤萝花盛开的状态,显示其生机勃勃的样子.【2】用“忍俊不禁的笑容”来比喻花的情态,新颖贴切,突出了

视觉、嗅觉方面描写以花喻人,形容人的一生会遇到各种各样的不幸的事情,但是生命就像河流一样,一个生命的逝去预示这另一个生命的开始,所以生命的长河是无止境的

每一朵盛开的花就像是一个个涨红了脸的小姑娘,迎风跳着舞唱着歌.花朵儿一簇簇,一丛丛,正说着悄悄话,好不美丽可爱.你是不是轻巧夺冠1＋1上的题不会做啊.

一、作者简介宗璞,1928年生,女,原名冯钟璞,笔名有任小哲、丰非等.著名哲学家冯友兰之女,自幼生长于清华园,吸取了中国传统文化与西方文化之精粹,学养深厚,气韵独特.1951年毕业于清华大学外文系.曾

赏花——繁花似锦→焦虑悲痛忆花——思绪万千→宁静喜悦悟花——振奋精神→振奋这几个方面,写出了紫藤落花：.从三个方面写紫藤萝花（1）色：一片辉煌的淡紫色,深深浅浅的紫,紫色的大条放上,泛着点点银光,就像

作者是从色（一片辉煌的淡紫色、深深浅浅的紫、紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花.）、形（像一条瀑布.花朵儿挨着一串,一朵接着一朵.）.作者还从态（仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长.在和阳光互

因为藤萝的开花了又盛又密,而且颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来,就像瀑布一样,而且作者当时处于绝境当中,把自己比作一艘帆船逆行瀑布而上,瀑布好比当时的危难,希望度过难关

作者从赏花、忆花和悟花三个方面描写盛开的紫藤萝的.按从整体到局部的顺序.

赏花忆花赞花（我们老师说的）

表现紫藤萝花美丽娇媚的特征,表达了作者热爱大自然的思想感情

作者之所以把紫藤萝比喻成瀑布是因为它开得茂盛,生机盎然,如瀑布般壮观呀!

这个题目运用比喻,把一树盛开的紫藤萝比作瀑布,形象生动,也蕴含生命绵延长远.表现了紫藤萝繁密茂盛,气势非凡,灿烂辉煌.同时,把紫藤萝比作瀑布,不停地流动说明生命永不停息,流向心底说明作者已经被紫藤萝的

上文写盛开的藤萝,作者从（视觉）的角度,由（远）及（近）,由（面）到（点）,写出了花的“盛”.

一、作者简介宗璞,1928年生,女,原名冯钟璞,笔名有任小哲、丰非等.著名哲学家冯友兰之女,自幼生长于清华园,吸取了中国传统文化与西方文化之精粹,学养深厚,气韵独特.1951年毕业于清华大学外文系.曾