练习语与测试语文6年级上册第6课最后的姿势-搜答案-百度作业网

1,外表特征这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,身材优美,苗条匀称,两片大翼轻盈如纱.”2.作者对蝈蝈的称呼有：狂热的狩猎者、我笼里的囚犯、蝉的屠夫等.当蝈蝈捕杀蝉时作者用“狂热的狩猎

平静静寂宁静安静拘束约束

20、古诗两首三、1、明于谦坚贞不屈洁身自好好像平平常常的事情即使身体粉碎也不惧怕,还要把洁白干净留在人世间.2、王冕墨梅鄙视流俗、贞节自守的高尚情操弥漫在天地之间不需要别人夸赞梅花的颜色好看,只要留

题目都没,怎么做?

巍然屹立”的意思是比喻像高山一样直立在地上,不可动摇此时船长“指挥着”乘客逃生“控制着”乘客撤离的时间,控制局面“领导着”救援工作井然有序的进行我已做过,听我没错

我告诉你,网上不可能找得到,当初我找了大概有几十个,结果都没有一个一模一样的,最多就是类型差不多一样.哎.快珍惜小学生活,多学点吧!我现在毕业不久.初中不容易啊.原先小学只有社会和科学两门需要死记硬背

1.c2.（1）可恶可爱（2）繁琐简单（3）调皮文静（4）苦难幸福3.惶急震悚切切察察4.（1）不明事理枯萎的枝条(2)不可猜测能够理解5.（1）描写（2）记叙（3）议论（4）抒情6.（错）对对对（错

先翻译一下的题目：4/(2X/3)=2/5X=15有两种解法1.（2x/3）*2=4*5（2x/3）=10x=152.根据题目可以看出分子4与2是两倍的关系既然是等式的话分母也应是两倍的关系即：（2x

有题目吗?我上五年级的时候怎么没有练习与测试?

1总说理想的意义和作用2-4认识理想的时代性.历史性.和实现理想的艰巨性5-8理想对改变和塑造人的巨大作用,有理想的人是最高大的人9-11人人都要树立.坚持.捍卫理想12鼓励人们为实现理想而奋斗你把课

乔伊的工厂倒闭了.乐于助人.紧张.给我加分

5.8÷（0.15+0.14）=20（天）答：20天可以修完.

额.已经初一了五年级的书上就有我记得的你认真在书上找找吧

有没有图?再问：再问：再答：V=a的立方=4*4*4=64（平方厘米）

林文

嗯……可能是这样吧……（第一题）我也不敢保证正确……山草、野花、月光倒映在溪水里,随着溪水流动着,就像‘流着山草的野花的香味,流着月光’.1、好在更生动形象地描写出来,让读者更具体的了解我和阿妈走月亮

再答：这个吗？我刚好在做再问：谢了!再问：太给力了，你的回答完美解决了我的问题！再问：。。。。再问：作业好多的！唉!再答：唉！再答：你在哪里上再问：阜宁再问：你呢?再答：我在扬州再问：。。。再问：你是

题目

全部?自己想!我只能告诉你前两题!一、看拼音,写词语摧毁麦垄攀登谜底帐篷黝黑苍翠挺拔气喘吁吁二、沏茶（—）少顷（二）弯曲（二）麦穗（一）循声（二）瘦削（一）用扫（二）帚清扫（一）路面OK?三`望而却步

你不把题目打出来,谁帮你回答?再问：6、下图整个平行四边行的面积是120平方厘米，A，B是把对角线3等分得到的点，求阴影三角形的面积。再答：A、B连向另外一条对角线的同一个顶点？没图啊。我猜测答案：1