给我一个自由的空间800作文

我的自由呢?我的自由呢?我一遍一遍地问自己……我望着窗外那一抹深蓝的天空,望着在蓝天下自由翱翔的鸟儿,看着周围像笼子似的房间,看着镜子中那个年纪轻轻却神情忧郁的孩子,想：我的自由呢?我就像笼子里的小鸟

给自由的心灵留一片空间人们都说父母的爱是无私的.诚然,一个新生命的给予,一路上无微不至的关怀,一生心血的倾注和奉献都是不计较任何报酬的爱.当我们接过一个削好的苹果,一件洗净的衣裳,一串慈祥、牵挂的叮咛

放手再问：.........................................................................................

我始终有一个想法,就是跟命运要有信心,要学会跟命运斗争.人之所以生在这个世界,一定是有一定的价值,所为天生我才必有用,就是说人生在这世界就是有用的,有一定的价值.在世界里如果你想要快乐,那你就要想如果

给我一点空间我希望自己是一只小鸟,不再被紧张的学习压着,老师,父母,他们能理解我么?我希望自己是一只小鸟,不再被紧张的学习压着,老师,父母,他们能理解我么?即将毕业了,每天都被学习压着,我受不了了,所

给自由的心灵留一片空间人们都说父母的爱是无私的.诚然,一个新生命的给予,一路上无微不至的关怀,一生心血的倾注和奉献都是不计较任何报酬的爱.当我们接过一个削好的苹果,一件洗净的衣裳,一串慈祥、牵挂的叮咛

既然自认为工作能力很强,为什么不把上司督导你看做是对你的考察呢?在这样的情况下你更应该有动力发挥你的能力才是.上司分配不具体过问的工作,可能是他觉得以你的能力做这些工作应该没有问题,他是充分相信你才这

妈,您知道吗?“对不起”这三个字已经在我心里憋了好久了,但我一直没有勇气说出来.其实,我真的好想对您说上一句：“妈妈,对不起!”现在,夜已经深了,一切仿佛都沉浸在梦乡中,只有几只知了还在不耐烦的叫个不

时间飞逝,眨眼间,我即将要上六年级了.别说平常上课的时候,就连这个暑假也轻松不了.每天都要上“数不尽”的补习班.每次回到家,身上的衣服早已经在太阳的烘烤下被汗水湿透了.然而,接下来迎接我的并不是舒服地

看见小鸟能在宽阔的天空中飞翔；看见蝴蝶能在世界里翩翩起舞……我也真想飞.　　飞,真自由自在呀!飞过波澜壮阔的大海,能和小鱼儿一起玩耍,能和海水一起舞蹈,能和天空的海鸥打招呼,和沙地上的海龟说笑；飞过翠

当记忆流经奥斯威辛当历史的年轮压过奥斯威辛,听到的是男人的怒吼与女人的尖叫,看到的是母亲的哭泣与孩子的惊恐.而今,奥斯威辛的天空湛蓝而且透明,一排排高耸的建筑直插云霄,似要打破这里的宁静.难道时间已将

日食日食,顾名思义,就是太阳被“吃”掉了,它的原理很简单,就是当月球绕地球转到太阳和地球中间时,如果太阳、月球、地球三者正好排成或接近一条直线时,月球就会挡住了原本射到地球上的阳光,月球身后的“影子”

请给我自由的权利“妈妈,我作业完了,可以出去玩会吗?”我带着恳求的语气对妈妈说.妈妈一脸怒气地说：“不行,我给你买的那些复习资料写完了吗?”我低声地说：“没有,妈妈我就出去玩一小会儿,或是您让我出去买

现在的学生真的很累,她们肩上有来自父母的压力,老师的压力.她们并不快乐.　　如果我是一名老师,一名校长,一名父母,我绝不会让孩子这样成长,虽然我在父母眼中是一个乖乖女,老师眼中是一名好学生,但是我并不

给自由的心灵留一片空间人们都说父母的爱是无私的.诚然,一个新生命的给予,一路上无微不至的关怀,一生心血的倾注和奉献都是不计较任何报酬的爱.当我们接过一个削好的苹果,一件洗净的衣裳,一串慈祥、牵挂的叮咛

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童话就是什么都是有生命的,充满童趣的,

对数是函数的一种,高一的数学书上有：log(a)(n)=b（n的定义域是n>0,零和负数没有对数；a的定义域是a>0且a≠1）.“log”这仅代表一种运算,如加减乘除.它可以解决庞大的数字运算.「对数

很多时候,我们需要给自己的生命留下一点空隙,就像两车之间的安全距离—一点缓冲的余地,可以随时调整自己.生活的空间,需借清理挪减而留出；心灵的空间,则经思考开悟而扩展.打桥牌时,我们手中的牌不论好坏,都

结合你自己过得不自由的生活来写,就说如果给你一天自由你要做什么