续写故事400字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 18:00:57
续写故事400字
写自己的故事400字.

写写自己的故事我,我不和其它女孩那么听话、乖巧,我是一位大大咧咧的女孩,喜欢跟男孩一起玩.我有“最佳拍档”,她们常常跟我“疯”在一起.我是班里的班长,自必要有“脾气”.每次只要有哪位同学在开小差,我就

成长故事作文怎么写(400字)

开头可以这样:每个人生不一定都很完美.人生.总有遇到困难,遇到失败,遇到挫折的时候.挫折,能锻炼我们的意志.也只有这样,我们才能在挫折中慢慢成长.内容(自己遭遇的一次挫折),如:以前,我的成绩总是班上

我与书的故事 作文400字一定要写故事

高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户.”培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干.”我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就

孙中山的故事能写400字

革命尚未成功,同志仍须努力君志所向,一往无前;百折不挠,愈挫愈奋要立志做大事,不要立志当大官.为民而有,为民而治,为民而享

续写鹬蚌相争的故事

鹬蚌相争续写鹬蚌被老渔翁捉到了,老渔翁高兴地回到家里,并对妻子说:“老婆,今咱可有肉吃啦!”渔翁的妻子说:“这条鹬和蚌太瘦了,不如把它们关起来先养一养吧,”于是老渔翁把鹬和蚌关了起来,鹬和蚌都后悔极了

美德故事读后感最好写400-500字,急!谢谢, 就像是孔融让梨等等故事!

《美德故事》读后感前几天,我发现在我的书架上有一本《美德故事》,便津津有味地看了起来,我觉得其中《孔子好学不倦》让我深受启发.这个故事介绍了孔子的好学精神.孔子都60多岁了,还要拜师学琴.他与别人学琴

语文书上小木偶的故事续写400字怎么写?

自从小木偶的红背包被小红狐骗走之后,小木偶一直想找机会把红背包拿回来.有一天,小木偶在大街上又碰到了小红狐,她又在骗人了,她现在在骗小兔子了.小红狐对小兔子说:“兔子妹妹,你真的是太漂亮了,简直可以和

小木偶的故事续写400字

自从蓝鼻子小女巫将人类所有的表情送给了小木偶以后,小木偶就会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了.有一天,他正在大街上到处游荡,准备找小红狐要回红背包时,突然发现在路边的一棵大树旁有只

根据开头的内容续写故事,400字以上.

贝贝被那个人的一些甜言蜜语一时蒙蔽了双眼,谁知却堕入了一个无尽的深渊,她坐在一个不知通往何方的长途汽车上,嘴上被封住了一层厚厚的封箱胶,只有一滴两滴悲伤的泪水不尽地往下流,如果没有匆忙地开门,如果能再

小木偶的故事四年级上册续写400字

有了表情之后,小木偶又开始了旅行.走了好长一段时间,小木偶看到小红狐在旁边玩泥沙,便走上去笑嘻嘻地打招呼:“小红狐,”小红狐见了,笑呵呵地说:“我们一起到海边去玩吧!”到了大海边,小红狐告诉小木偶他会

编写历史故事400字怎么写

到25史中找一个典故,或人物的小传,翻译之,加一小段自己的感想,或全篇设计的戏剧性点,差不多了.

梁实秋猫的故事续写

夏天的一个雨夜,书房里的我正在为三两句短诗苦苦思索,隐约听到门外一两声的猫叫,仔细听来却又停了,刚又静下心来,又响了两声.难道旧日的老猫又回来了?我赶紧奔了出去,打开门.一只落汤鸡般的瘦瘦的老猫,没有

四年级续写《小木偶的故事》400字

现在小木偶高兴极了,因为小女巫给了自己所有的表情.他决定去帮助别人,并且向小红狐要回老木匠给自己的小背包.小木偶在森林中泥泞的石头小路上走着,突然他听到“哎呦!"一声,他急忙走过去,原来是年迈的山羊爷

数学故事怎么写400字

开头写数学的好处,在生活中有哪些.再写一两个数学家的故事,加上议论.在写个结尾.

续写穷人故事六600字

桑娜与渔夫领养了女邻居西蒙的2个孩子之后,生活便更艰苦了.每天,渔夫都要出门打足够的鱼回来;而桑娜便每天都要照顾7个孩子的吃穿住行,虽然孩子们都很懂事,很吃苦,很听话,但桑娜还是得操劳,每天都累得力倦

根据开头的内容续写故事,字数400字以上.注意开头

乖地呆着,大约十分钟后就可以到家了.贝贝接完电话,继续看电视.不一会儿,门外传来了嘭嘭的响声.贝贝急忙去开门,眼前出现的不是妈妈.

写400字的故事作文、和成长故事作文

暑假夏令营活动开始了,小鹿参加了一个爱心实践活动,活动回家后,它很认真地对妈妈说:“妈妈,我们学校举办的夏令营实践活动中有一项是为灾区献爱心捐款活动,大家都争先恐后地捐款,奉献自己的爱心.我也想参加.

续写故事 作文

玛亚飞呀飞呀想尽力赶上姐姐们可是任凭玛亚怎么努力都找不到她们。她哇哇地哭了起来想让别人知道她迷路了。忽然一只全身乌黑的昆虫向玛亚飞了过来:“你好我的名字叫‘蝉’你有困难吗?我来帮你吧!”玛亚说“你好我

小站歌声故事续写

小站歌声  子夜时分,山村的小站昏暗静谧.苗兰老师提着行李来到站台,像触电般浑身颤抖起来.  她本想在夜深人静时悄悄离开山村的,但是没想到全班四十多个孩子全站在这里为她送行.  站牌下,放着一篓子山核

丑小鸭的故事续写600字

按故事原文随便编,不能太离奇.我怎么在数学分类里找到这个.再问:额……估计是有600这一数字的缘故吧,是不是要写对话的形式?再答:按照原来的故事情节往下写,如果你们老师要求对话就对话,如果不是的话,就