续写故事智救悠悠

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 17:24:39
续写故事智救悠悠
怎么写,玩悠悠球的作文具体极为稍晚悠悠球的动作

1.猴子爬树:这是玩溜溜球的基本招式:反手将溜溜球向下垂直甩出后,它会停留在绳端自转,只要将手腕轻轻抖动它就会自己爬上来,以球在绳端停留时间长,并能收回为胜.2.带狗散步:用“猴子爬树”的技巧,溜溜球

续写鹬蚌相争的故事

鹬蚌相争续写鹬蚌被老渔翁捉到了,老渔翁高兴地回到家里,并对妻子说:“老婆,今咱可有肉吃啦!”渔翁的妻子说:“这条鹬和蚌太瘦了,不如把它们关起来先养一养吧,”于是老渔翁把鹬和蚌关了起来,鹬和蚌都后悔极了

仿写:沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令

你也是……六年级吗?六年级练习卷?滴答的钟声,听起来像一群布谷鸟在婉转的啼鸣.沙沙的雨声,听起来像一首优美动听的曲子.隆隆的鼓声,听起来就像在打雷.

玩悠悠球作文怎么写,玩悠悠球的作文具体极为稍晚悠悠球的动作

寒冷的冬天悄悄来到了,虽然我们不能在操场上尽情地玩耍,可楼道里却不时传来一阵阵我们欢快的笑声.这是怎么回事呢?原来校园里又刮起了一股流行风----同学们都玩起了溜溜球!你瞧,走廊里多热闹呀!同学们拿着

写别人怎么玩悠悠球的作文250字

小小的溜溜在他的手里飞了起来,好像有了魔力一般,与他的手掌好像融为一体一般,是那么的神奇,是那么的变幻莫测,一会高,一会低,旋转着,速度是那么的快,看得有点眩晕,真是惊叹他的技法,我也很想拜他为师……

你好陡峭的悬崖..你好悠悠的白云..请模仿这种句式续写两个句子,意思和上文相同

欢快的小鱼,你一个接着一个的吐着泡泡,是要我与你一起吐泡泡吗?美丽的蝴蝶,你扇动的你那漂亮的翅膀,是要我与你共舞吗?

照样子写词语:悠悠地念

【您好很高兴回答您的提问】慢慢地走甜甜地笑【回答完毕,您还满意吗】【非常感谢】

小木偶的故事小木偶的故事续写

前几天,我读了一本书,那就是《木偶奇遇记》.这本书讲的是一个小木偶和一个老木匠的故事:从前有一个老木匠叫盖比都,他家里非常穷,几乎每天都吃不饱饭.有一天,他用一块木头做了一个木偶,这个木偶一做出来就会

续写童话小鸟悠悠的故事在一片茂密的大森林里,住着小鸟悠悠和她的伙伴们.小鸟悠悠不但有一身漂亮的羽毛,而且她的歌声很动听.

悠悠唱的入迷,猎人的枪瞄准了悠悠的脑袋,只听“砰”的一声猎人打歪了,擦伤了悠悠的翅膀,悠悠由于重心不稳跌了下去,就在这紧要关头,小动物们接住了悠悠.悠悠在家里养伤.过了几个月,悠悠的伤已经好了,但是它

悠悠飘荡照样子写词语

嗷嗷待哺、哀哀父母、哀哀欲绝、昂昂自若、步步登高步步高升、比比皆然、比比皆是、班班可考、步步莲花步步为营、彬彬有礼、楚楚不凡、刺刺不休、侈侈不休楚楚动人、察察而明、楚楚可爱、楚楚可怜、楚楚可人草草了事

梁实秋猫的故事续写

夏天的一个雨夜,书房里的我正在为三两句短诗苦苦思索,隐约听到门外一两声的猫叫,仔细听来却又停了,刚又静下心来,又响了两声.难道旧日的老猫又回来了?我赶紧奔了出去,打开门.一只落汤鸡般的瘦瘦的老猫,没有

写悠悠球的作文要用多修辞

寒冷的冬天悄悄来到了,虽然我们不能在操场上尽情地玩耍,可楼道里却不时传来一阵阵我们欢快的笑声.这是怎么回事呢?原来校园里又刮起了一股流行风----同学们都玩起了溜溜球!你瞧,走廊里多热闹呀!同学们拿着

前句写天地悠悠,后巨蟹怆然涕下,这样写有什么好处

“前不见古人,后不见来者.”这里的古人是指古代那些能够礼贤下士的贤明君主.《蓟丘览古赠卢居士藏用》与《登幽州台歌》是同时之作,其内容可资参证.《蓟丘览古》七首,对战国时代燕昭王礼遇乐毅、郭隗,燕太子丹

“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠”是哪首诗里的?谁写的?

《黄鹤楼》作者:崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲.日暮乡关何处是,烟波江上使人愁.【注解】:1、黄鹤楼:故址在湖北武昌县,民国初年被火

悠悠的(照样子写词语)

汩汩的深深的淡淡的软软的甜甜的香香的

用悠悠,微微,缓缓,轻轻写句子

天上的云悠悠的飘着,风微微的吹着,小河里的水缓缓的流着,他的手轻轻的抚着我的脖颈.我喜欢这云,风,水,他.

续写故事 作文

玛亚飞呀飞呀想尽力赶上姐姐们可是任凭玛亚怎么努力都找不到她们。她哇哇地哭了起来想让别人知道她迷路了。忽然一只全身乌黑的昆虫向玛亚飞了过来:“你好我的名字叫‘蝉’你有困难吗?我来帮你吧!”玛亚说“你好我

作文悠悠童年事怎样写好

在我们的童年生活里有许多的事.有高兴的;有悲伤的;有难忘的;有喜剧的.可我觉得最有趣的是那件事,它至今还流淌在我的脑海里.记得那是五年级的一个星期五,我们全校师生准备去桃花山春游,可是这一天又下着雨,

小站歌声故事续写

小站歌声  子夜时分,山村的小站昏暗静谧.苗兰老师提着行李来到站台,像触电般浑身颤抖起来.  她本想在夜深人静时悄悄离开山村的,但是没想到全班四十多个孩子全站在这里为她送行.  站牌下,放着一篓子山核