老师给同学们出了一道思考题,试着利用特殊的直接三角形来求15度-搜答案-百度作业网

因为将原式化简后,结果=-4,不含有XYZ,也就是说原式的结果与字母无关,始终等于-4.

(xyz+4xy-1)+(-3xy+xyz-3)-(2xyz-xy)=xyz+4xy-1-3xy+xyz-3-2xyz-xy=-1-3=-4其化简结果不在含x、y、z,即其值不由x、y、z决定所以不论

你好,这个你学完之后还用问吗,那我只能说你要好好学习了你看哪种方法对你来所更好接受更方便啊,当然还有其他的方法了但没必要,第二种方法已经挺好的了~~另一种方法就是这两种方法结合起来,-16分之1151

=2-（-3）-1=4

再答：希望可以帮到你，望采纳^O^再问：那个。就是。我是个初中新生。。没太懂你的意思。在解释下吧再问：不过。答案是对的。谢了哈再答：就是赋值再问：哦再问：已知a＜0＜c，ab＞0，b的绝对值＞c的绝对

不要总是看别人的缺点再问：还有吗？再答：学会赞扬

B

数学课上,王老师出了这样一道题:已知a=2013的-2次方,b=（-2012）³,求代数式（a-3b)²-2a（a-7b）+（a+b）(a-9b）+1,题目是不是这个?因为（a-3

角ADB+角DAB=角ABC则角DAB=角ABC-角ADB=22.5ABD为等腰三角形BD=AB=√2ACtan22.5=AC/DC=AC/(DB+BC)=AC/(√2AC+AC)=1/(√2+1)

不正确,证错了相似三角形根据∠OAD=∠OCB∠ODA=∠OBC只可以证明△AOB与△COD相似不能证明△AOB与△DOC相似再问：为什么不是证得△AOD与△BOC相似

二分之一就等于四分之二,然后加,就等于四分之三,做加减的时候,分母要相同才可以,然后分母加分母,分子加分子.

是高斯.那道题是：用尺规作图做出正十七边形.

答案应该是-570.5.小莉的解法更好.因为小强第一步是将71乘以16然后移到分子位置,而小莉没有通分只是将71乘以8,因此小莉更简单.启发是如果通分较麻烦时,可以采取不通分的方式.71又5/16可以

按如下操作：①往5升的水桶里倒满水,再把5升的水到进7升的桶里,7升的桶里还剩2升未装满；②再往5升的桶里倒满水,把5升其中的2升到进7升中,5升还剩余3升,；③把7升的桶里水倒掉,再把5升还剩余3升

小明的解答不正确.6根火柴可以摆出4个大小一样的三角形：正三角形棱锥的立方体,有四个面是正三角形.

正方形的两条对角线把正方形分成4个相等的直角三角形.并且正方形的两条对角线是等长的,所以可以摆出来,图相信你可以画了!

原式=xyz2+7xy-2-3xy+xyz2-6-2xyz2-4xy=-8，化简后的结果不含字母x，y，z，与x，y，z的取值无关，则李老师得答案是正确的．

x大于0x增大,y增大,懂了吧

你好!做RT△ABC,B=30°,C=90°AC=1,则BC=√3,AB=2以B为圆心,BC为半径做圆,交圆于E点过A做AF∥BC,交CE延长线于F∵AC为圆B切线∴∠ACF=1/2∠B=15°∵BC

只要a不等于0,就是分式