聂将军与日本小女孩这篇课文中活菩萨和中日友谊的使者是什么意思-搜答案-百度作业网

爱国,足智多某,遇事沉着冷静,不慌不慢,友善.

爱国,足智多某,遇事沉着冷静,不慌不慢,友善.

第一段：(1）写聂将军在危险的战场上救出孤女.第二段：(2-3)写聂将军悉心照料孤女.第三段：(4-5)写因为战事危急,聂将军不得不把孤女送回日本.第四段：（6）写被聂将军救出的美惠子专程前来看望他.

抗日战争时期

日本帝国主义侵略的民族解放战争再问：从1937年的（）事变开始，全国性的抗日战争爆发，到（）年8月15日日本宣布无条件投降，中国人民经过（）年的抗战胜利结束。再答：从1937年的七七事变开始，全国性的

聂将军先抱起不满周岁的小妹妹,看到她的伤口包扎得很好,便马上让警卫员去老乡家给她找奶吃聂将军见这孩子两眼流露出惊恐的神色,就拿过一个洗干净的梨子把美穗子拉到怀"里,用小勺一口一口地给她喂饭.再问：能说

共6个自然段,可分为四段第一段：(1）写聂将军救出孤女第二段：(2-3)写聂将军关心孤女第三段：(4-5)写送别孤女第四段：（6）写孤女感恩（课课通上的标准答案,合适拿去用吧）

《聂将军与日本小姑娘》是苏教版十一册课文,讲述了发生在抗日战争中的一个真实的故事,真切而生动地记述了聂将军关心照料两个日本孤女,并设法将她们送往回日军驻地的经过.本课要求学生凭借具体的语言材料,使学生

10时整,发生了本文开头说的一幕.摄影家抓住了这个感人的场面,这幅照片荣获国际摄影比赛大奖.聂帅边比划着边对美穗子说：“很高兴见到你和你的全家人,当年我见到你的时候,你还是个小女孩,只有这么高.”落座

具体请看百度百科http://baike.baidu.com/view/99344.htm

1.文中“消息”具体指聂荣臻将军救下日本小姑娘,并将她们送回日军指挥部.2.聂将军被日本人民称作“活菩萨”,因为聂将军无微不至地照顾两个日本孤女；还被称作“中日友谊的使者”,因为聂将军为缔结中日两国人

《聂将军与两个日本小姑娘》是苏教版第十二组的一篇课文.课文描写的是发生在抗日战争时期的一个真实的故事.文章以浅进朴实而又包含事情的语言,叙述了聂容臻将军关心照料两个日本小姑娘,并想方设法将他们送往日军

聂将军与日本小姑娘在抗日战争时期的一次战斗中,八路军战士从战火中救出了两个失去父母的日本小姑娘.大的五六岁,小的还不满周岁,又受了伤.聂荣臻将军知道后,立即叫前线部队把孩子送到他那里去.他对战士们说：

抗日战争时期的一次战斗中,八路军战士从战火中救出了两个失去父母的日本小姑娘.大的五六岁,小的还不满周岁,又受了伤.聂荣臻将军知道后,立即叫前线部队把孩子送到他那里去.他对战士们说：“虽然敌人残忍地杀害

2.杀害在文中之日军为了侵占我国领土而将人杀死；受害在文中只受到损害；上海在文中指使身体组织或思想感情受到损害.

聂将军关心照料两个日本孤女

1、文中有（3）处关于聂将军的语言描写.一处是他对（战士们）说的话,另一处是他对（日本小姑娘）说的话.第三处在写给（日本官兵）信中的话.2、关于如何正确书写“辜”“蔼”这两个字,我的建议是（看清下半部

时间如白驹过隙,眨眼间,40年已经过去了.当年的那个跟在荣臻将军身后活蹦乱跳的美穗子,如今,已是三个孩子的母亲了.但是,时间却冲不走聂将军与美穗子两人之间的回忆.1980年,一个美穗子与聂将军都至今难

有三点,1表达赞美2表达对中日友谊永远长存的愿望3后悔当初的所作所为

主要内容：本文通过叙述聂荣臻将军关心照料在战火中受伤的两个日本孤女,并设法将她们送往日军驻地的经过,体现了聂将军宽仁大义的高尚品质和国际主义精神,表现了中日人民深厚的友谊.