胡适的我的母亲文章写人的特点

“如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的母亲.”——现代著名学者胡适的那几句感人肺腑的话语,那种对母亲刻骨铭心的真情流露,一直回旋在我

她很爱我!

胡适对母亲的爱满溢于全文,这是读后的最大感受.虽然作者的笔调很平实,并没有过多的华丽辞藻与歌功颂德,但是正是因为它的平实,所以才令此篇散文的光彩持久、柔和.文章起初,作者将一些童年趣事记忆起来,并将自

一、1）唤我起床,催我上学——谆谆教诲,严格督促.2）母亲从不在外人面前打我、骂我——保护孩子自尊心,教子有方.3）我说轻薄话,受重重责罚——教之严.4）新年之际,大哥的债主讨债,母亲从不迁怒别人——

每个人在出生之后,人生中都会出现一名女性.慈祥,美丽,能包容一切你所犯的错误.她们都拥有着同一个名字——母亲.而这篇文章中的母亲便包含了以上的的所有优点.胡适在文章中说道：“如果我学的了一丝一毫的好脾

搜了一下原文这个句子算是流传最广了世间最可厌恶的事莫如一张生气的脸；世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看

一支笔写他人,一支笔写自己.任何一个人都不能离开他人而独立生存.所以,在人生的这本书上,应该写自己的梦幻,自己的奋斗,自己的辉煌；也应该写他人的价值,他人的慷慨,他人的奉献.因为越是抬高自己,自己就越

要看你的情感,如果你认为自己的感触多则多写,可以写写你的母亲或着别的感动的母亲.

1:您沉默了很久,很久,终于缓缓地说出：“你的学习,只能说是能跟得上,但不能说很好.”这句话犹如当头一棒,让我觉得眼前突然黑暗,心顿时一沉,我哭了,而且哭得很伤心.妈妈您知道吗?这句话犹如利剑一般,深

我刚刚学过这篇文章,母亲是个教子有方严师慈母宽容善良容忍宽厚刚气的人

人生关键的课题是选择,但人生最难的却是人要不停地选择.　　有时候刚完成一个选择,又得进行另一个选择.有时在开头选择对了,　　在第二步却可能选择错.有时一直都做了适合自己的选择,　　到最后一个选择前却走

我看过这篇文章,应该是胡适在母亲过世后写的吧,具体的时间我不是很清楚,但是可以清楚的看到胡适很怀念他的母亲.母亲应该是胡适的启蒙老师,所以胡适称她为“慈母,严父”.胡适从小由母亲带大,12岁时离开她,

这里有一篇老舍写的《我的母亲》.还有史铁生的《我与地坛》一文,也有很多篇幅写母亲.郭沫若的《芭蕉花》,也写了母亲.以及伟人朱德写的《回忆我的母亲》.《我与地坛》在百度文库找得到.

全文可分为三部分一（1-4）我童年的身体和性格特点,表达对童年往事的追忆和惋惜,同时为后文写母亲对我的影响做了铺垫.二（5-12）母亲对我的教育直接教育（言传）5自然段：唤我起床、催我上学（谆谆教诲、

选文写了母亲哪几件事?表现了母亲的什么品性?答:三个方面的事,1对"我"的管教.2作为当家的后母如何处理家庭难事和矛盾3如何对待他人对自己人格的侮辱品行.勤劳贤惠,仁爱宽厚,结合上下文,品味下面语句的

这里指卑劣.不道德的意思

我的母亲我的妈妈快40岁了,有一头长长的卷发,在她弯月儿似的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛,炯炯有神.她的嘴唇红艳艳的,皮肤雪白雪白的,个子很高,不胖不瘦,额头上有几丝浅浅的皱纹,脸上常常挂着微笑.妈妈为

我的母亲　　胡适　　我小时候身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩.我母亲也不准我和他们乱跑乱跳.小时不曾养成活泼游戏习惯,无论在什么地方,我总是文绉绉地.所以家乡老辈都说我“像个先生样子”,遂叫我做“

天天刚亮时,我母亲便把我喊醒,叫我披衣坐起.我从不知道她醒来坐了多久了,她看我清醒了,便对我说昨天我做错了什么事,说错了什么话,要我认错,要我用功读书,有时侯她对我说父亲的种种好处,她说：“你总要踏上

1.“严师”表现在母亲听了“我”一句轻薄的话后,重重地责罚我；“慈母”表现在用舌头添我的病眼.2.因为这一动作非为人母者不能为,非慈母者不会为.它生动的表明了母亲对“我”的担心和爱惜.3.（1）安排,