matlab坐标系顺时针旋转-搜答案-百度作业网

x=0:.1:2*pi;y=abs(sin(x));plot(y,x);%x,y交换位置set(gca,'YDir','reverse','XAxisLocation','top');%原Y轴反向；X

原来的图的位置是什么.再问：那我就把点的原本坐标告诉你A（0，0）B（2，0）C（2，2）D（0，2）再答：（2+√2，√2）

⑴填：平行四边形.⑵当ABCD是矩形时,BC⊥x轴,OC=(√3)BC,则B(m,(1/√3)m)在反比例函数的曲线上,从而(1/√3)m^2=√3,m=√3.各点坐标依次为：A(-√3,0)；B(√

由直线y=-x绕点O顺时针旋转90°得到直线l方程为y=x，将A坐标（a，3）代入y=x得：a=3，即A（3，3），将x=3，y=3代入反比例解析式得：3=k3，即k=9，则反比例函数解析式为y=9x

创建坐标系选择旋转的

（Y,-X）

Y=1/X

matlab旋转坐标系

试一试：set(gca,'zdir','reverse','ydir','reverse')view(15,15)再问：感谢你的回复，确

北逆南顺.从北极点看是逆时针,从南极点看是顺时针.

因为转经筒上面写的六字真言是正常的从左到右的写法,如果不顺时针转的话就等于是六字真言倒着念了,本身它就是念经用的法具.西藏的藏教和佛教都是一样的,但是确切点说你所谓的藏教应该指的是藏传佛教吧.至于区别

当球在空中飞行时,若不但使它向前,而且使它不断旋转,由于空气具有一定的粘滞性,因此当球转动时,空气就与球面发生摩擦,旋转着的球就带动周围的空气层一起转动.若球是沿水平方向向左运动,同时绕平行地面的轴做

x'=xcosa+ysinay'=ycosa-xsina

（1）∵点A（3,0）,B（0,4）,得OA=3,OB=4,∴在Rt△AOB中,由勾股定理,得AB=OA2+OB2=5,根据题意,有DA=OA=3．如图①,过点D作DM⊥x轴于点M,则MD∥OB,∴△

看下你要旋转的图面往哪边旋转,往右手方向（与时钟走向相同）即为顺时针,往左手方向（与时钟走向相反）即为逆时针

高中不是学过公式吗,cos（*）=(A*B)/(|A|*|B|);直接用matlab算再问：你没有理解第二句话的意思再答：这个还没听说过、。。再问：右手螺旋定则里的那个夹角，向量×乘，不是点乘

就是把以点O为顶点的两条边顺时针旋转90°,第三条边一连就可以了.

太空有很多个空间,你从北极看,从南极看,地球自转方向都不同

顺时针旋转,则直线为y=x所以a=3,因此k=1再问：太给力了，你的回答已经完美的解决了我问题！再问：如果a=3，那么k应该为9哦，但还是些谢谢你〜再答：嗯嗯，看错啦！谢谢！再问：嘿嘿^

今天学习了旋转,课前向其他教师了解说旋转的方向是学生比较难以理解和接受的,这需要一定的空间想象力.在上课时,我先通过我进教室推门的运动让学生回顾二年级学过的旋转现象,然后又让学生用绳子做旋转现象,通过