致大海冯骥才阅读答案-搜答案-百度作业网

①在科学不发达的古代,辽阔深邃的海洋使人们心中充满了神往和迷茫.变幻莫测的海上风云,早就引起了人们无限的憧憬和遐想.但那时人们还没有遨游海洋的能力,只能把美好的愿望编织到神话和传说里,借以满足人类的某

时光冯骥才（1）一岁将尽,便进入一种此间特有的情氛中.平日里奔波忙碌,只觉得时间紧迫,很难感受到“时光”的存在.时间属于现实,时光属于人生.然而到了年终时分,时光的感觉乍然出现.它短促、有限、性急,你

1.自由的生活,对每一天都充满希望2.因为他想让每个人都以积极的态度面对生活3.他想让每个人都获得幸福

1.加点字注音衣袂*（）咄*咄*逼人(）2．第6段用“植物死了,把它的生命留在种子里；诗人离去,把他的生命留在诗句里.”写出了生命的延续,请你试着仿写表达这一主题的一组句子.（）.3.这篇文章表达了作

15.答案示例：①冰心概述自己的一生,并告诫作者要敢于说真话②敬佩③感动④冰心和作者谈论结婚时的情况,并告诉作者要乐观面对苦难（共4分.共4空,每空1分）16.答案示例：（1）“着意”表现了冰心殷切地

人的潜力是无限的.关键在于怎么看你怎么开发自己的潜力.

凡事有弊也会有利,看待事物或问题要从不同的角度,不能只局限于一方面.

大海的阅读答案

阳光下,大海闪闪烁烁,似一片水晶,如一块琉璃瓦.不,不.大海多像蓝色的梦,一碧万顷,激荡着多少希冀,蕴涵着多少秘密……海的梦,曾出现在我梦幻般的童年里.长辈、书本、地图、银幕……使我懂得了：海富有、广

是指利用潮汐发电这件事.觉得好请及时采纳,

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凌晨四点不久此时忽然间随后

“致”表达了作者对冰心的感激、敬仰之情.“大海”象征了冰心博大的爱和宽广的胸怀.文章中冰心在与作者交往中所表现出的那种率真、亲切,对晚辈的关爱和祝福,以及对作者敢说真话、善待苦难的教导,都表现了她的智

1.从全文来看,作者的目的在于写自己对大海的感悟,而不是写大海的景色.2.A真实而纯朴B心胸宽广C爱憎分明,明辨是非

从明天起做个幸福的人喂马劈柴周游世界从明天起关心粮食和蔬菜我有一所房子面朝大海春暖花开从明天起和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人给每一条河每一座山取个温暖的名字陌生人

1、你觉得诗人所追求的幸福生活是什么样的生活?答：诗人所追求的是绝望之后的反思与幻想,渴望自由的生活,对每一天都充满希望.2、诗人为什么要把自己的幸福告诉每一个人?答：因为诗人的现实生活并不幸福,把幸

选文1-4节“他”所指的是不是一样?分别指的是谁?答：二、诗中“另一个天才,又飞离我们而去,他是我们思想上的另一为君王.”影单怎么理解?答：三、从选文第四个诗节中可以看出,大海具体有什么样的特点?答：

一、324二、指小鱼,如果大于口中有病,他就得把嘴张开,让小鱼游入为之清理伤口.三、他在美国加利福尼亚沿海潜水发现的,要留心观察生活中的事物

1.继父为什么要带我上街并大嗓门说话?答继父就是要引人注意,了帮河子战胜恐惧,让她感到自己会被社会接受,人们不会像她想的那样排斥她,心中的恐惧感只是自己的想象.这也是使她的成长迈出了第一步,逐渐的融入

小河与大海秋天,河水上涨,河面变得宽阔了.小河觉得天底下只有自己最大了.他得意洋洋地流向大海,想和大海比一比谁大.小河这样一边得意地想着,一边走着,别提多高兴了.一路上,他仰着头,挺着胸,兴奋地翻着浪

1.阅读在这里,答案在心中大海是什么颜色?大海是蓝的.啊,不,当帆船驶入,大海是白的,泛起的朵朵浪花在阳光下熠熠生辉,如淘气的雪娃娃在烈日下跳着节日的舞蹈.大海是白的.大海是什么颜色?大海是白的.啊,