舟过安仁中这样描绘的什么清平乐村居中这样描绘的什么

牧童广阔的原野,绿草如茵；晚风吹拂着野草,还没见归来的牧童,却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声,笛声时续时断,随风飘扬.牧童回来吃饱了饭,已是黄昏之后了,他连蓑衣也不脱,就躺在月夜的露天地里休

写的是小孩的童年生活.表达了孩子的无忧无虑和调皮可爱,天真无邪.我们老师是这样说的.把分给我吧!please

牧童：无忧无虑舟过安仁：奇思妙想清平乐村居：平和宁静

牧童唐吕岩　　草铺横野六七里,笛弄晚风三四声.　　归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明.清平乐·村居宋辛弃疾　　茅檐低小,溪上青青草.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?　　大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼.最喜小儿亡

牧童:青草像被谁铺开在地上一样,方圆六七里都是草地.晚风中隐约传来三四牧童声悠扬的笛声.牧童放牧归来,在吃饱晚饭后的黄昏时分.他连蓑衣都没脱,就愉快的躺在草地上看天空中的明月.舟过安仁:一只小渔船里坐

牧童》吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声.归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明.注解青草像被谁铺开在地上一样,方圆六七里都是草地.晚风中隐约传来三四声牧童悠扬的笛声.牧童放牧归来,在吃饱晚饭后的黄昏时分.他

此诗写诗人乘舟路过安仁时,所见到的情景.这首诗浅白如话,充满情趣,展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想.这里有作者的所见：一叶小渔船上,有两个小孩子,他们收起

这首小令,是作者晚年遭受议和派排斥和打击,志不得伸,归隐上饶地区闲居农村时写的,词作描写农村和平宁静、朴素安适的生活,并不能说是作者对现实的粉饰.从作者一生始终关心宋朝恢复大业来看,他向往这样农村生活

《牧童》描写了一幅鲜活的牧童晚归休憩图,展示了牧童生活的恬静与闲适,表现了孩子无忧无虑天真烂漫的天性,表达了作者内心世界对远离喧嚣、安然自在的生活状态的向往.清平乐·村居：此词作于辛弃疾闲居带湖期间.

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声.归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明再问：舟过安仁和清平乐.村居

《牧童》:青草像被谁铺开在地上一样,方圆六七里都是草地.晚风中隐约传来三四牧童声悠扬的笛声.牧童放牧归来,在吃饱晚饭后的黄昏时分.他连蓑衣都没脱,就愉快的躺在草地上看天空中的明月《舟过安仁》:一只小渔

描写的是古代儿童的生活

注解青草像被谁铺开在地上一样,方圆六七里都是草地.晚风中隐约传来三四声牧童悠扬的笛声.牧童放牧归来,在吃饱晚饭后的黄昏时分.他连蓑衣都没脱,就愉快的躺在草地上看天空中的明月.这首诗浅白如话,充满情趣,

《牧童》吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声.归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明.注解青草像被谁铺开在地上一样,方圆六七里都是草地.晚风中隐约传来三四声牧童悠扬的笛声.牧童放牧归来,在吃饱晚饭后的黄昏时分.

清平乐.村居(改写)阳光是那么灿烂,眼前的景象是那么美.风儿轻轻吹过树梢,发出"沙沙"的响声.远处,看见一间又低又小的茅草屋.屋的旁边长满青翠的小草,犹如一张绿毯.茅草屋的后面是一棵棵高大苍翠的白杨枝

牧童、清平乐村居是田园生活舟过安仁是思乡的

一座座高大的山峦矗立在这片土地上,从林中传来布谷鸟欢快的歌唱声,山脚下,一条清澈见底的小溪,缓缓地流着,在阳光下散发着金光,好像是青山缠上了一条金色的腰带,格外显眼.　　忽然,一阵“嘿咻”声打破了这份

舟过安仁春天来了,一个阳光明媚的日子,宋代诗人杨万里乘船去那里游玩.来到安仁,杨万里马上喜欢上这个了地方,这里万物复苏,鸟语花香,湖光山色,美呀!在这迷人的景色里,杨万里听到小孩的欢声笑语,不禁向四周

506班的吧,小心我告陈老师

牧童绿草如茵,铺满广阔的草原,放眼一望无垠.笛声逗弄晚风悠扬悦耳、时断时续地从远处传来.牧童回来吃饱了饭,已是黄昏之后了.他连蓑衣都没脱,就愉快地躺在月夜的草地里休息了.舟过安仁　一叶（条）渔船上,有