若分式a²-1分之2a 2值为正整数

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/25 07:00:59
若分式a²-1分之2a 2值为正整数
把分式a+b/a2中的ab都扩大2倍,则分式的值

分式a+b/a2中的ab都扩大2倍,则分式的值缩小了2倍,也就是原来的2分之1(2a+2b)/(2a)²=2(a+b)/(4a²)=(a+b)/(2a²)=1/2[(a+

分式a+b分之2a-b得值为1,则a和b关系为?

(2a-b)/(a+b)=1首先分母a+b≠0即a≠-b然后把原始化简为2a-b=a+b求得a=2b综上所述a=2b且a,b≠0

数学分式题:已知a/a2+a+1=1/6,试求代数式a2/a4+a2+1的值

a/(a^2+a+1)=1/61/(a+1/a+1)=1/6a+1/a+1=6a+1/a=5(a+1/a)^2=25a^2+1/a^2=23a^2/(a^4+a^2+1)=1/[a^2+1/a^2+1

对于分式x+2分之3x-4,x取哪些值时:(1)分式的值为0;(2)分式有意义;(3)分式的值为正数

(1)分式的值为0;∴3x-4=0x=4/3(2)分式有意义;x+2不等于0∴x不等于-2(3)分式的值为正数3x-4>03x-40x+24/3或x再问:第一问是x=4分之3还是x=3分之4???再答

若分式2x+3分之x-2值为正x的范围

1、值为0.即x-2=0且2x+3≠0,解得x=2.2、值为正.即x-2>0,2x+3>0,或者x-2<0,2x+3<0,解得x>2或x<-1.53、值为负.即x-2>0,2x+3<0,或者x-2<0

1.当x 时 (2x-1)的0次方有意义 2.当x 时 分式x²+1分之1-x的值为正

哎哇槽,回到初中了.你这是高数吧,哈哈.要使分母x²+1有意义,须使x²+1>=0即x²>=(-1)泥马任意数的平方都是正数

若关于x的分式方程x+2分之2-x+2分之a等于1的解为负数,则a的取值范围是?

(x+2)分之2-(x+2)分之a=1(x+2)分之(2-a)=1x+2=2-ax=-a∵方程的解为负数∴-a0请点击下面的【选为满意回答】按钮.

当x 时,分式x的平方分之x+1的值为正

当x>-1时,分式x的平方分之x+1的值为正

若分式3x*x-x-2 分之4x-9=3x+2分之a-x-1分之b,则a,b的值为

右边=[a(x-1)-b(3x+2)]/(x-1)(3x+2)=[(a-3b)x+(-a-2b)]/(3x²-x-2)=(4x-9)/(3x²-x-2)所以(a-3b)x+(-a-

若a=3分之b,则分式a-b分之2a+b的值为

=3aa-b分之2a+b=a-3a分之2a+3a=-2a分之5a=-2分之5再问:已知x-2y=0,则2x的平方+xy-3y的平方分之x的平方-3xy+y的平方=再答:不回答追问里的新问题,请采纳了再

当x为何值时,分式x+2分之x的平方+4的值为正

分母为x+2,分子为x^2+4>0所以只需x+2>0即x>-2时,分式的值为正

对于分式a-2b+3x分之x+a+b,已知x=1时,分式的值为0;当x=-2时,分式无意义,求a,b的值

已知x=1时,分式的值为0,说明此时分子为0\x0d即x+a+b=0,得a+b=-1\x0d当x=-2时,分式无意义,说明此时分母为0

已知a-2分之5a无意义,1+b平方分之b+7的值为0.求分式a-b分之a+b的值

a-2分之5a无意义----分母为零---a=21+b平方分之b+7的值为0----分母>0,分子为零---b=-7剩下自己算吧……

当X等于多少时,分式X-1分之五的值为正

因为分子式正数所以分子也是正数整个分数才是正的也就是说X-1大于0,X大于1

已知分式-6(a+3)/a2-9的值为正整数求a的值!

-6(a+3)/(a^2-9)=-6(a+3)/[(a+3)(a-3)]=-6/(a-3)值为正整数则,a-3<0,且为-6的约数a<3a-3=-6a=-9a-3=-2a=1a-3=-3a=0都符合a

已知分式a-1/a^2+1问a为何值时(1)分式的值为正(2)分式的值为负

因为a^2+1>0恒成立所以当a-1>0时即a>1时分式大于0当a-1

不改变分式的值 使 分子,分母 的最高次项的系数为正 -a^3+a^2-1/1-a^3-a^2

分式的最高次项为a^3,为使其为正,则分子分母应同时乘以-1a^3-a^2+1/a^3+a^2-1【学习宝典】团队为您答题.