百度作业网若要通过随机抽样调查了解某大学在校学生的通讯费用支出情况,抽样框可以使全部在校
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 13:30:38
数目很多,并且没有分类,具有破坏性试验的,想工厂里产品的质量,你不可能全都检验一遍吧?
（1）调查的总人数是：24÷40%=60（人），故答案是：60；（2）m=60-12-24-6=18，答：m的值为18；（3）60人中有12人不了解长春历史文化，估计全校1000人中不了解长春历史文化
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片面的说：根据50户家庭的用水量画出横道图或者柱状图,按高低次序排列,去掉最高与最低用水量各1-2户,再找到第30户的用水量,基本可以确定阶梯水费取费标准.要想计算精确,必须大量统计数据,还需要考虑当
为了了解某电视节目的收视率,宜采用的调查方式是抽样调查考点：全面调查与抽样调查．专题：应用题．分析：调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要
（Ⅰ） 由表中数据可知，高中学生应该抽取27×545＝3人．…（4分）（Ⅱ） 记抽取的5名学生中，初中2名学生为A，B，高中3名学生为a，b，c，则从5名学生中任取2名的所有可能的
（1）一个学期参加9次社会实践活动的学生所占的百分率=1-10%-15%-30%-25%-15%=5%；（2）参加社会实践活动的学生总人数=4÷10%=40人；参加7次社会实践活动的学生人数为40×2
抽样调查是非全面调查~既然不是全面调查那肯定要选择一个样本来调查以此来推测整体情况
（1）∵军人的人数为20，百分比为10%，∴学生总人数为20÷10%=200（人）；（2）∵医生的人数占15%，∴医生的人数为：200×15%=30（人），∴教师的人数为：200-30-40-20-7
（1）被调查的学生数为4020%＝200（人）（2分）（2）“教师”所在扇形的圆心角的度数为（1-15%-20%-10%-70200×100%）×360°=72°（5分）（3）如图，补全图（8分）如图
没J8你说个图再问：再答：（1）80/40%=200人(2)200*(100-80-12-18)%=60人（3）2000*12%=240人
不要看三位一组的,这样放只是为了整齐,易读,想一下,如果中间没有分开,读起来就太麻烦了.随机数表法,就是在随机数表中,任意选取某一行某一列作为起点.如7,3,即从第7行第3列开始读起.需要的是三位数,
全面调查,这可要保证万无一失应该全面调查.
去题谷网上面有,这一个很简单我也是自己想出来的,你是初一的吧我告诉你这是一个最基本的直方图题目,最好自己写,很简单的.（1）以2.3为组距,有三组,频数分别为19,26,5,得到居民用水量基本都在6.
个别研究对象
普查当然准确,但是出动人力多,耗资大,时间长.抽样调查不够准确,但是用人少,耗资小,速度快.选用什么样的调查方法取决于你完成这个任务的时间要求（是否很紧迫）、资金情况和人手情况.
随机原则是指在抽取调查单位时,样本单位的抽取不受调查者主观因素的影响和其他系统性因素的影响,完全排除人们主观意识的影响,使总体中的每个单位都有同等被抽中的机会,抽选与否纯粹是偶然事件.随机原则是随机抽