英语被动关系

解题思路：如下解题过程：答：主语是动作执行者的话是主动语态，主语是动作的承受者的话就是被动语态。你可以先去翻译句意，如果句子的动词和主语构成动宾短语，就是被动。如：Englishisspokenbym

报纸的头版是用于一天中最重要的新闻再答：报纸的头版是用于一天中最重要的新闻再答：对于主语报纸头版来说，是被用于再问：不是让你翻译，为什么是被动？再问：哦哦！再答：如果前面加个我们，报纸做宾语，就是主动

第二个

passivevoice

主动关系,顾名思义为主语和动词之间是主动关系,如我要干嘛干嘛的,这都是主动关系；而被动关系呢,是主语和动作之间是被动的,如我被怎么了怎么了,动作不是由主语主动完成的.解释的比较抽象,

被动语态的构成为【be+过去分词】所以选项里的have/has都舍去剩下的可依照过去分词来选择.自己做吧,孩纸~不过最后一题,我看到好像怪怪的==所以.你确定这是被动语态练习题?=_=///.好吧.我

e+动词过去完成时have/hasbeen+动词过去完成时will/would＋动词过去完成时请看以下详细介绍：英语的时态（tense）j是一种动词形式,不同的时态用以表示不同的时间与方式.下面就英语

意思是我必须在上个十月前翻译完这部长篇小说!而现在我已经完成了,所以要用现在完成时!我被takein的,所以要用被动语态!

Whowasthebookwrittenby?Whenwasthebridgebuiltbythem?Theclassroomwas'tcleanedbyhimyesterday.Didhes

大概是这样的:1sheoftenheardsungthesong(byus)2wearebeingtaughtenglishbymissding3myparentwasinfiuencedtome4w

wereplanteddoyoumakeshouldbeenthrown请及时采纳,多谢!再问：谢谢。还有两题能不能也帮我一起做了？会加你五分。Platesanddishes___(nontwash)

e+过去分词(如done\gone)1.一般现在时的被动语态构成：is/am/are+及物动词的过去分词Ourclassroomiscleanedeveryday.Iamaskedtostudyhar

这个句子补充完整应该是:WhenyourcompositioniscomparedwithJohn's,yourcompositionthistimeisnotsogood.由于从句的主语和主句的主语

Ifyoudon'twanttobemelted,pleasestopglobalwarmingStopglobalwarmingifyoudon‘twanttobemelted因为人是不能自己融化的

这种题,要看非谓语动词与句子中逻辑主语的关系,这句话中逻辑主语是mountain,而see这个动作是人发出的,mountain只是被动接受这个动作,所以,see这个动作与mountain是被动关系,应

被动语态八注意1．我们知道,主动语态变为被动语态时,通常将主动语态中的宾语变为被动语态的主语；主动语态的主语变为由介词by引导的宾语；谓语动词变为被动语态“be过去分词”形式,例如：Everyonel

基本信息　　例如：ManypeoplespeakChinese.　　谓语：speak的动作是由主语manypeople来执行的.　　例如：Chineseisspokenbymanypeople.中文C

主动句结构一般是：主语+谓语+宾语e.g.Heiscleaningtheclassroom.那么被动句就变成：宾语+be+动词ed+(介词+主语)Theclassroomiscleanedbyhim.

是的,这里是过去分词作定语.

这个动作是谁做的,谁就是该动作的执行者.这个动作的对象是什么,什么就是该动作的承受者.如果动作的执行者做主语,它与这个动词就是主动关系.如：Hecleansthetable.如果动作的承受者做主语,它