mtd化学

解题思路：根据初三化学的特点以及出众化学的学习方法等分析考虑解题过程：怎样学好初中化学我们生活在一个五彩缤纷的世界中，在我们周围经常看到这样一些现象，如铁钉生锈、煤炭燃烧、钢铁冶炼等等，在此，我们看到

解题思路：根据氯气与甲烷发生反应的情况分析解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/incl

解题思路：根据组成的原子个数考虑解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r

解题思路：理解解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php?

解题思路：根据有关高分子化合物、加成反应等概念分析。解题过程：有关解答见附件。

解题思路：若该元素的最高正价为a,负价为(a-8)，那么负价的绝对值为(8-a)，最高价于负价的绝对值之差为：a-(8-a)==2a-8=4，解得a=6，该元素为S(不可能是O，因为O没有最高正价)，

解题思路：分子式的确定解题过程：解析：通过浓硫酸减少的体积是H2O的体积，通过碱石灰体积减少的是CO2的体积。该混合气体20ml，燃烧后得到二氧化碳和水。从题意知得到的二氧化碳的体积为40ml，水的体

解题思路：根据叙述写出化学方程式解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r

不难==那还有什么

解题思路：根据物质的性质进行分析解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r

解题思路：根据实验过程：实验1、②、③全部溶解，说明它们是氯化钠和纯碱中的一种；①、④均在试管底部有白色固体，说明它们是去污粉、部分失效的生石灰中的一种（生石灰变质后会生成碳酸钙，所以会有白色固体）；

解题思路：根据质量守恒定律分析解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re

解题思路：根据选修5的有机化学内容总结，希望你看后仔细理解，在理解的基础上加强记忆解题过程：选修5有机化学基础知识点整理一、重要的物理性质1．有机物的溶解性（1）难溶于水的有：各类烃、卤代烃、硝基化合

解题思路：根据溶液的组成进行分析解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r

太多…采纳后手写给你再问：万一你骗我咋办再答：骗你干吗？看看我的回答再问：你全写出来，我不采纳你我是猪，除非有人捷足先登再问：怎么样啊？再答：好吧。不相信算了再答：等待再答：再答：慢慢看懂吧…再答：不

c=1000(m/40)/[(V+m)/ρ]n(N2)+n(O2)=7.8/22.4;28n(N2)+32n(O2)=10,m(O2)=32n(O2)HCl%=36.5(224/22.4)/[36.5

解题思路：根据有关化学方程式考虑，注意用差量法考虑解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/

解题思路：根据题给信息进行分析解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re

解题思路：根据元素周期表知识回答，同周期元素的原子，从左到右，元素的非金属性逐渐增强，非金属强的单质可以置换非金属性弱的单质．解题过程：附件最终答案：详见解答过程

解题思路：根据氯酸钾分解的方程式考虑解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include