荷叶咏·阅读答案 第5段集中写荷叶,主要表现了荷叶哪些可贵的品格

母亲啊,你是露珠,我是小草,心灵枯涸时,除了你,谁是为我送来滋润的源泉.母亲啊,你是大气,我是地球,灾难来临时,除了你,谁是我在茫茫宇宙中的保护伞.母亲啊,你是泥土,我是花草,当我在太阳下炙烤时,除了

1.今年,荷叶给小孩子治病了,邻居们都没能喝上荷叶茶,但小孩子的疮却一天天好起来.2.夏天院子里祖母中的那一缸荷花.我自己想的,可能不对.

是《荷叶咏》……网上找到了原题.【1】第2段采用正面描写；第3段采用侧面描写.作用：①这两段文字为下文作铺垫；②描绘荷花以突出表现荷叶的品格与精神美.【2】第4段是过渡段,起承上启下的作用.“一丝隐隐

作者　　冰心（1900年10月5日─1999年2月28日）享年99岁,籍贯福建福州长乐横岭村人,原名为谢婉莹,笔名为冰心,取“一片冰心在玉壶”之意.被称为“世纪老人”.现代著名诗人、作家、翻译家、儿童

1.一写看红莲心情：烦闷环境：繁杂的雨声浓阴的天红莲：开满亭亭“一切景语皆情语”,写白花的凋谢,恰是自己心境的刻画.写红莲由菡萏到盛开,观察细腻.红莲首次登场.二写看红莲心情：不适意,徘徊环境：雷声作

由上到下的空间顺序,表示这种顺序的词语有—山上——、—山尖——、—山坡—、—山腰—.再问：这段文字对景物描写的顺序是由————到————的空间顺序，这个？？再答：上-到下

本文按表达方式分为两部分,1—4段是{叙述},5段是{议论},第1段写屠户{遇狼},是故事的{开端},第2段写屠户{惧狼},是故事的发展；第3段写屠户{御狼},是故事的进一步发展；第4段写屠户{毙狼}

1.喜爱zhǒng番代xiáng2.不屑一顾：不值得一看.念念有词：嘴里不停的说话,自言自语.3.（1）我家院里的亭亭的荷叶.（2）指有一种事物会有另一种事物来制服它.（荷叶小孩头上的疮）4.河泥是雇

不久前,女儿一双磨沙皮鞋晒在门口,不知被哪个缺德的人用刀片划了一个长长的口子,那是我们花了两百多元买的新皮鞋,上脚没几天就不能再穿,女儿难过得哭起来.我把鞋子拿到小区门口的皮鞋手工店,小学徒看了一眼说

题目有哪些?

这是一篇借景抒情,托荷赞母的散文.文章从自家院子里的莲花写起,重点写雨中的莲花,在雨中作者发现荷叶掩盖起莲花,触动了自己,于是产生了联想,想起了母亲,想起了母亲爱护儿女的情景,于是借此景抒发自己对母亲

可以分点来作答1祖母的笑容2祖母对荷花的喜爱以及侍弄荷花时美好的情态3祖母的善良以及与荷花有关的往事

第四自然段写月下荷塘.描写层次是先写叶,再写花,后写清香；先写静态,但静中有动,后写动态.修辞手法有比喻、拟人、通感,还采用许多叠字,增强了语言的音乐美.

用的是抑扬顿挫的写法,为后面写“感动”之情蓄势.

.A、海底捞月：生动体现了"我"敏捷的动作和顽皮淘气的个性.或：B、终于：足见奶奶低头不语时间之久,体现了奶奶此刻非常惭愧、沮丧、失落的心理.（3分,言之有理即可）8.春：糊纸袋夏：补花、洗菜秋：扫院

1.雨打红莲,荷叶护莲2.漠不关心-担心-感动3.强调只有母亲是帮我们度过生活中的磨难,坎坷的人,为我们遮挡风雨的人.

1.“我”觉得烦闷的原因是（红莲被雨滴打击着,也就是自己被困难打击着）；“仍不适意”是因为（雨越来越大,是困难对我的打击越来越大）；“心中的雨点”指的是（生活中的困难和坎坷）2.“母亲啊!……除了你,

1,莲,2荷叶的寸托才显得荷花的娇美,表现其,贡献,愿做陪衬不当主角.3,因莲多是文人雅士圣者所赞赏的所以觉得其气质不凡,4外在美清新不俗,有朝气,精神美叶宽暗示其心胸宽,圣洁.抱歉,只能帮你这么多了

“攲（qī）斜”指的是作者遭受的磨难,作者将母亲比作荷叶,将自己比作红莲,是在寓意母亲对自己的爱,犹如雨中的荷叶对红莲的保护,母爱如天,当作者心中的雨点来临时,也就是当作者遇到困难和风雨时,母亲对孩子

祖母将自己种的荷叶,送给他人.祖母是个乐善好施,无私奉献的人.夏天到来的时候,才有真正的长杆儿荷叶亭亭地舒服开来.祖母乐于奉献,她愿意为别人付出.老师不畏辛苦,呕心沥血教育我们,不求回报.再问：看问题