荷塘月色第四段写了那些景物
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 11:26:57
沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路.这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞.没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人.今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的.
《荷塘月色》虽是一篇写景的散文,但作者借景抒情,托物言志,同样贯穿着他对现实的看法和态度,只是比较委婉曲折.在群魔乱舞、夜气如磐的日子里,作者的心无法平静.他远离闹市、夜游荷塘,感到一种难得的自由.只
中秋月:在漆黑一片的夜幕中,悬着一轮满月,时而藏进云中,时而又傲视人世;正如深蓝色桌布上的玉盘;又如蓝丝绒礼服上的一颗白金袖扣,又如情人眼中的那一抹闪光.雪中梅:在那千里冰封之中,正是那冬梅绽着笑颜,
荷叶的茂密,荷花的婀娜
月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上.薄薄的青雾浮起在荷塘里.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦.”叶下的流水被密密的叶子遮住了,不能看见,而叶上“如流水”一般的月光却在“静静地泻”
朱自清的《荷塘月色》第四段中作者运用了三种修辞手法:一是“通感”.用“渺茫的歌声”来形容荷花的清香,是将听觉和嗅觉打通;用“和谐的旋律”“如梵阿玲上奏着的名曲”来形容光和影,则是将听觉和视觉打通.二是
作者所描写的踱步河塘旁时的景物:1.叶子2.白花3.微风4.月光5.云6.灌木7.树(杨柳)8.蝉声和蛙声9.采莲之事(幻景)希望对人你有所帮助哈~
第四自然段写月下荷塘.描写层次是先写叶,再写花,后写清香;先写静态,但静中有动,后写动态.修辞手法有比喻、拟人、通感,还采用许多叠字,增强了语言的音乐美.
作者运用了三种修辞手法:一是“通感”.用“渺茫的歌声”来形容荷花的清香,是将听觉和嗅觉打通;用“和谐的旋律”“如梵阿玲上奏着的名曲”来形容光和影,则是将听觉和视觉打通.二是“比拟”.“袅娜”“羞涩”两
?再问:求再答:朝霞如轻烟一般,轻轻的洒在这一片叶子和花上。微微的雾气弥漫在山野里。叶子和花似乎在瑶池中沐浴一样;又似披着轻绸的梦。虽然是暖阳,天空却有一片缥缈的云,因此无法尽明;可我认为这恰点到了妙
花园夜色这几天学校里的事很多,弄得我部是静不下心来.今晚座在后院的大柳树下乘凉,忽然想起日日走过的花园,在这僻静而美丽的夜色下,应该另有一番样子吧!夜幕渐渐降临了,花园里孩子们的笑声也渐渐地听不见了.
朝霞如轻烟一般,轻轻的洒在这一片叶子和花上.微微的雾气弥漫在山野里.叶子和花似乎在瑶池中沐浴一样;又似披着轻绸的梦.虽然是暖阳,天空却有一片缥缈的云,因此无法尽明;可我认为这恰点到了妙笔--沉睡必不可
写月下荷塘的周围.“远远近近,高高低低都是树”,这是总写四周,一片静悄、幽寂的景象,“这时候最热闹的,要数树上的蝉声河水里的蛙声”,这种“热闹”喧噪,是一种反衬,使得那静悄、幽寂的氛围更浓郁了
写月下荷塘的周围.“远远近近,高高低低都是树”,这是总写四周,一片静悄、幽寂的景象,“这时候最热闹的,要数树上的蝉声河水里的蛙声”,这种“热闹”喧噪,是一种反衬,使得那静悄、幽寂的氛围更浓郁了
六年级语文综合试题姓名:成绩一、基础知识(40%)1、看拼音,写汉字.(2分)chéngfájǐnqín()()旗()岭2、读带点的字,把错误的读音划掉(2分)将(jiāngjiàng)相(xiāng
“层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的.”月,荷叶、荷花,都
解题思路:老师提供示例供参考。解题过程:仿修辞,仿句式,仿内容。特别要题中照应和暗示性词语悠悠白云中,隐约地横亘着一座座青山,有腼腆地躲进雾霭的,有大方地露出真容的;正如一把把直指苍穹的利剑,又如碧空
一次写了荷塘的那些景物?荷叶、荷花、流水是按照上面顺序写的?看不懂这个题目的意思.
解题思路:仿照《荷塘月色》第四段,运用比喻、拟人的修辞手法,描写景物。描写要有层次性,要细腻形象。解题过程:秋雨淅淅沥沥地下着,花园里,五颜六色的花盛开着。瞧,这里的月季花真旺,叶子经过秋雨的洗涤,那
朝霞如轻烟一般,轻轻的洒在这一片叶子和花上.微微的雾气弥漫在山野里.叶子和花似乎在瑶池中沐浴一样;又似披着轻绸的梦.虽然是暖阳,天空却有一片缥缈的云,因此无法尽明;可我认为这恰点到了妙笔--沉睡必不可