荷花的第2自然段,从什么句到什么写了荷花开放的一种姿态,有什么.什么.和什么.-搜答案-百度作业网

第一段写作者独自一人去观察动物,表现作者对事业的执着.第二段写蝉的夜晚叫声的习性习性

4自然段：写祖母总是让人家观赏自家的荷叶.5自然段：写祖母毫不犹豫的剪下一支最大的荷叶给小孩治病.指祖母精心照顾的一缸荷叶.选用河泥→呵护快要冒尖的小荷叶→盼望小荷叶长出.荷叶既可以治病又可以消暑.

1.这一片段主要写了李大钊同志（辛苦地为革命事业奔波）,表现了李大钊同志（的处境十分危险）.2.为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉.3.因为当时的局势十分严重,不是同孩子谈心的时候,而

达芬奇的技艺高超

第二自然段：着重写人民子弟兵抗洪时惊心动魄的场面.第四自然段：具体写连长黄晓文在抗洪时的感人事迹.

第二段是对百草园的景物描写,有承上启下的作用另外,句子或段落作用一般是：开头：引起下文中间：承上启下结尾：总结全文

荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的.

承上启下

这段文字采用先（总）后（分）的方法写索溪峪的山,写出了索溪峪的山（天然美）、（野性美）的特点.

前后照应!再问：理由是什么？再答：它们12段表明了真理是在不断发现，提出，解决问题得出的。第7段在加深解释。所以.....

社戏选文第2自然段所见：月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了；渐望见依稀的赵庄；还有几点火所闻：而且似乎听到歌吹了.第三段主要写“我”的感受,表现“我

詹天佑出生于1861年3月17日,于1919年4月24日逝世,享年58岁.字眷诚,号达朝,汉族,广东南海人,居住在湖南省,原籍安徽婺源（今属江西）；英文名：JemeTienYow；他是中国首位杰出的爱

“捏起”“端详”“闻”“咬”等一连串的动词表现了战士们对自己劳动成果的珍爱.“细细地端详”,好像看不够；“轻轻地闻”“慢慢地咬”表现了战士唯恐尝不够西瓜的香气和甜味.

第二段的写景,非常精彩.第一,既抓住事物的特点,又符合儿童的心理.石井栏之所以“光滑”,是因为井经过了常年累月的使用；之所以知道它“光滑”,是因为童年的鲁迅多次好奇地摸过它.说黄蜂“肥胖”,不仅是它的

1)列数字句子是：它是一个半径只有六千三百多米的星球.（2）作比较句子：但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的.（3）分类别句子：人类生活所需要的水资源,森林资源,生物资源,大气资源,本来是可以不断再生,

表现作者儿童时代对自然的热爱,对知识的追求,以及天真·幼稚·欢乐的心理.

因为何首乌根是鲁迅回忆童年时光的一个载体,是一个典型代表,它代表了鲁迅年少时期对新鲜事物的好奇之心,也反衬了封建教育体制对儿童兴趣的扼杀.

喜迎远客图一一人情美

孩子们的想象是丰富多彩的,变化莫测的.

鲁迅尊重老师,敬慕老师的渊博,对老师很恭敬.