萧乾

第1自然段：旧时同窗再三托付为她带枣核.（索枣核）第2~4自然段：旧时同窗得枣核如获至宝.（见枣核）第5~10自然段：旧时同窗思乡,想试种北京枣树.（话枣核）第11自然段：民族感情不因国籍改变而改变,

古字“乾”有两种读音：qián/gān五四后用白话文进行创作,后又进行汉字简化,而对“乾”字只进行部分简化,即是保留读qián的音意义不变例如：乾坤、乾隆,而读gān的就简化为“干”,如：干净.萧乾是

第一件,见面问作者要枣核；二,在车上看风景和下车谈话；三,谈论“北海”体现了同窗对枣核的珍,对家乡物品的珍惜,对家乡童年的美好回忆,对家乡的留恋,云云.

枣核　　萧乾　　动身访美之前,一位旧时同窗写来封航空信,再三托付我为他带几颗生枣核,东西倒不占分量,可是用途却很蹊跷.　　从费城出发前,我们就通了电话.一下车,他已经在站上等了.掐指一算,分手快有半个

家乡对作者来说固然重要,我们也不能忘老家乡

《枣核》讲述的是作者的一位旧时同窗在国外思念祖国、怀念家乡的情节.作者在动身访美前,这位在美国定居多年的老人托他带几颗枣核,作者对带枣核的用途感到十分蹊跷.到了老人他家后,才知道他在国外十分想念祖国,

分类居然分到了数学冰糖葫芦,大个的山楂,精粹冰糖,咬一口甜掉牙喽卖黑龙江土豆,山东大葱,河北鸭梨,山西老醋,兴安岭的香甜板栗喽够了吧,够了就采纳吧亲居然还有一题,没看到

回忆北京胡同的生活描写北京特有的叫卖声回忆作者儿时的玩具和游乐表达作者对北京胡同未来的思考和关注再问：你擅长数学吗再答：有什么问题吗？再问：问你一道数学题？你几岁啦.?再答：十五00再问：哦，，，那我

1）告诉你制作的全过程.如“蒸而又炸呀,油儿又白搭.面的包儿来,西葫芦的馅儿啊,蒸而又炸.”（2）告诉你制作的简单方法.如“卤煮喂,炸豆腐哟”.（3）借甲物形容乙物.如“栗子味儿的白薯”或“萝卜赛过梨

2节日往往最能集中地表现一个民族的习俗和欢乐.3莲花灯、羊灯、狮子灯、走马灯.我对走马灯最感兴趣,因为走马灯很漂亮,外形很别致,可以看见从里面很多不同的景象,十分有趣.5和我们中国人过春节做对比.然后

在所有的乐器中,鼓同我这一生关系似乎更为密切些.　　倘若你闭上眼睛使劲回忆,总可以追想出自己孩提时代玩过的两件玩具.我曾经这么试过.浮现在我眼帘里的,总是一只拨浪鼓,鼓面大约只有铜钱那么大,是杏黄色的

文章以平易而又不乏生动幽默的语言介绍了旧北京街市上动人的一景,缓缓的追忆语调中流露出的是愉悦和幻想,引人体味生活中蕴含的浓郁的情趣.

枣核萧乾动身访美之前,一位旧时同窗写来封航空信,再三托付我为他带几颗生枣核,东西倒不占分量,可是用途却很蹊跷.从费城出发前,我们就通了电话.一下车,他已经在站上等了.掐指一算,分手快有半个世纪了,现在

历史悠久