萨沙问妈妈现在我该不是最弱小的了吧间接引语-搜答案-百度作业网

现在我不是最弱小的了,妈妈.

这句话体现了萨沙富有爱心.这句话体现了萨沙想让妈妈承认自己正在长大,小萨沙不想让妈妈担心.

1、这句话的潜台词是说萨沙不再弱小至少可以说萨沙不是最弱小的2、萨沙这句话的潜台词是说萨沙已经帮助比自己弱小的人了

1.妈妈的回答表达了她希望萨沙能保护比他更弱小的人.2.妈妈把雨衣让给了最弱小的萨沙,而萨沙却让给了比他更弱小的蔷薇花

1妈妈很疼爱萨沙.我们都应该保护弱小的人.2愿意,所谓真正的强者,是有能力去保护比自己弱小的身边的人.

每个人都应该保护更弱小者

萨沙问他妈妈现在他还是最弱小的吗

家庭教育》苏霍姆林斯基有一次,有一家人全家在假日里到森林中去：父亲、母亲、五年级学生托利亚和四岁的萨沙.森林里是那么美好,那么欢快,孩子们的父母让他们看看盛开着的铃兰花的林中旷地.林中旷地附近长着一丛

我不是最弱小,尽管有人比我强大；我不是最弱小,我能为社会做出贡献；我不是最弱小,我能给他人带去幸福；我不是最弱小,我要实现自己的价值.我不是最弱小,我能为人们引吭高歌……

6.面对一朵花,“他”和“朋友”作出了怎样不同的举动,请概括回答.答：“他”静静地注视着它；“朋友”一伸手,将那花连根带草拔了下来.7.联系上下文,说说第二节中“他”感到“一种莫名的恐惧”的原因.答：

问题一：难道我是最弱小的人吗?问题二：只要你能真诚地去关爱别人,只要你献出爱心,伸出援助之手,去关心、爱护比自己弱小的,你就是一个生活的强者.这样,我们的生活会变得多姿多彩,世界会充满爱.Lz选我!答

很高兴为你解答!我不是最弱小的(原文)苏霍姆林斯基?前苏联教育家有一次,有一家人全家在假日里到森林中去：父亲、母亲、五年级学生托利亚和4岁的萨沙.森林里是那么美好,那么欢快,孩子们的父母让他们看看盛开

从“他朝蔷薇丛走去,掀起雨衣的下部,盖在粉红的蔷薇花上；滂沱大雨已经冲掉了两片蔷薇花瓣,花儿低垂着头,因为它娇嫩纤弱,毫无自卫能力.”看出来的因为,萨拉保护了比他自己更弱小的.

我不是最弱小的,每当妈妈回家疲劳的时候,我会马上帮妈妈捶捶背,给妈妈讲讲学校里发生的趣事.我不是最弱小的,校园里的花儿干枯了,我帮花儿浇水施肥,花儿显得更加花枝招展.我不是最弱小的,一只小鸟受伤了,在

在父母的眼里,自己的孩子永远是弱小的.在孩子眼里,渴望自己长大,能够做到保护他人.这个世上,没有真正的强者,真正的弱者,只是参考的对象不一样而已,就像工作了的人一样,一个男人在单位有可能是个普通的工人

本文记叙了一位母亲利用身边的小事,启发孩子“做勇敢的人”的故事,告诉人们：家长养子育人,要因势利导,从小培养孩子争做生活的强者,学会关心帮助弱者.再问：能再长一点吗越长分越多

记叙六要素是：时间,地点,人物,事情的起因,经过和结果.时间：初夏（雷阵雨大多在夏季出现.蔷薇在五六月份开放,这告诉我们故事发生的时间是——夏天刚刚来到的时节,就是初夏）地点：森林人物：爸爸、妈妈、小

你就说上公交车给人让座,然后说他（她）夸你,最后说你自己很高兴.

我救了999朵花

可以的呀,我五年级结束的时候来的,现在七年级了160超过了,你肯定能比我高的女孩子162163差不多了再问：嗯，好的，谢谢你!

萨沙问妈妈 现在我该不是最弱小的了吧间接引语