蚯蚓的发现三年级作文

今天心情不太好,所以在路上总是低着头,漫不经心地走着.这时,一条黑乎乎小线条的东西在眼前慢悠悠地“走”过,蚯蚓,我愣了一下,向后退了几步.“没什么可怕的,这只是一条恶心的小东西而以.”我暗暗对自己说道

蚯蚓的风格是多样的因为.前一段,下了两、三天雨,爸爸就趁着雨天给花盆倒了倒土.我也凑在旁边帮忙,从花盆倒出的土中我发现了一条蚯蚓,我用一根小木棍把蚯蚓挑到了旁边干净的地上,可能是它离开了自己舒适的窝,

不同,有无壳；有无触角；一个在土里,一个在地面；一个会打洞,一个会爬墙；能否再生；同都是软体动物,都是雌雄同体异体受精

人们都说：“猫和狗是势不两立的.”但是我有一次发现猫和狗也是有感情的.有一次,我去姥姥家里玩.姥姥家里养了一只猫和一只狗.我正空闲,姥姥就叫我去喂它们两个吃东西.我就把食物放到它们面前,我想：“人们都

、学生之间由于故意或无意的碰撞,肢体冲突,造成身体伤害.2、有的同学在课间时在教室里的过道内追跑打斗,紧凑摆放的桌子的棱角容易给同学们造成伤害,形成安全隐患.3、食堂的食品安全.4、体育运动中的意外伤

一件有趣的事一想到这件事,我总会笑自己当时多么傻啊!今天,我和张宇打羽毛球时一不小心,羽毛球“飞”上了屋顶.用球拍扔了好几次都没有见效,羽毛球停在屋顶上正“狡黠”地晃动着身子瞧着我呢!我急了,拿着两个

说清楚!

它,身体又细又长,没有脚,一双小得无法形容的眼睛.用肉眼看不到的尾巴.它还有一个环带,切掉环带,它还能再长.你猜对了,它就是蚯蚓.有一次,我无意中发现了一只蚯蚓.我想：黄老师让我们写一篇观察日记,不就

软软的、滑滑的,像一根细长的圆柱形管子,看上去一节一节的,那就是小蚯蚓了.　　小蚯蚓特别喜欢生活在一块大石头下的泥土坑里.我在坑边观察了好一会儿,发现它还会“打洞”呢!慢慢地,一伸一缩,一伸一缩就钻进

蚯蚓是喜温、喜湿、喜安静、怕光、怕盐、怕单宁味的夜行性环节动物.白天栖息在潮湿、通气性能良好的土壤中.栖息深度一般为10～20厘米,夜晚出来活动觅食.它以腐烂的落叶、枯草、蔬菜碎屑、作物秸秆、禽畜粪、

有趣的发现大自然就像一个多变的万花筒,只要你细心观察,就会发现许多有趣的事情.在一个阳光明媚的早晨,我在阳台浇花.突然,出现了一个小小的身影——是我的小咪.小咪是我在去年夏天从奶奶家抱回来的一只小猫.

可以,但必须说明你发现了什么样的秘密

玩具中的发现放暑假的时候,我去西安游玩,买了一个智力玩具.回到家,我迫不及待的拆开玩具,把玩具给拿出来,玩具是一个像金字塔一样形状的平面拼图,有几个图形叫你拼,有无数种拼法,只要能把它给拼出来的话就可

有趣的发现假期的时候,我玩得正开心的时候,一只苍蝇飞来停在我的手臂上,弄得我很痒,把我的心情变得非常恼怒.我忍了一下,发现这只苍蝇并没有咬我,而是自己把脚相互蹭来蹭去.我觉得很奇怪,就没有把它赶走,小

你这个题目就不通顺,题目可以直接定为：一次有趣的发现,写文章可以有层次的以总分总的架构,将你发现蚯蚓的过程完整叙述,突出怎么个有趣法,语言要生动流畅.

它,身体又细又长,没有脚,一双小得无法形容的眼睛.用肉眼看不到的尾巴.它还有一个环带,切掉环带,它还能再长.你猜对了,它就是蚯蚓.有一次,我无意中发现了一只蚯蚓.我想：黄老师让我们写一篇观察日记,不就

我发现蚂蚁的秘密8岁时,有一次我正在楼下玩耍.忽然,天空中乌云密布,凛冽的寒风呼呼的刮,我的小手冻的冰凉冰凉的.眼看着,倾盆大雨将要来临,而我却傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔细地观察蚂

在星期五快要放学的时候,邵老师说在下周一的科学课上要用到十条蚯蚓,所以要请大家回去准备.刚到家,我就扔下书包,骑上我的自行车便去找蚯蚓喜欢的土壤了,经过一番寻找我终于发现了一块看上去蚯蚓大概会喜欢的土

我发现我喜欢蚂蚁,不仅喜欢它们勤劳朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助、奋勇直前的精神.记得有一次,几只蚂蚁在墙壁上匆匆地爬着.我一时性起,忙拿着茶杯倒水,向蚂蚁泼去,它们受了惊,四处逃跑.我再用水

蚯蚯蚓为常见一种陆生环节动物,生活在土壤中,昼伏夜出,以畜禽粪便和有机废物垃圾为食,连同泥土一同吞入.也摄食植物的茎叶等碎片.蚯蚓可使土壤疏松、改良土壤、提高肥力,促进农业增产.世界的蚯蚓约有2500