观恰同学少年有感

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/26 11:41:31
观恰同学少年有感
《恰同学少年》的观后感

《恰同学少年》观后感前几日翻看《曾国藩家书》,对曾文正公的“天下古今之庸人,皆以一惰字致败;天下古今之才人,皆以一傲字致败”感触很深,又想起了毛泽东说过的“吾于近人,独服曾国藩”,毛泽东青年学习时读书

恰同学少年 读后感 400

随着“八一”节的到来,各种历史回顾的影片又拉开了帷幕.而在众多的影片中,《恰同学少年》深深的吸引了我的眼球,更震撼了我的心灵,给予我无限的斗志……它是一部摧人向上的健康作品.让我看到的是阳光和青春活力

求《恰同学少年》观后感

看了之后,会对那个的激情所打动,会对革命前辈的气魄与胆识所震撼.少年毛润之确实令人佩服的五体投地,他就是厉害,就是能征服一切.后来的他失去了杨开慧,向警予,蔡和生等等毕生好友,他依然拥有乐观的革命情怀

恰同学少年,下一句 是什么

恰同学少年,风华正茂!

观《寻找最美孝心少年》有感

古人云:“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德,父母把我们带到这个世界来.观“孝”这个字,老在上,字在下,古人造的何止是字,而是给人类定下了一个规矩,这就是孝的内涵,连孝的英文也是filialp

“恰同学少年”什么意思

该句是选自毛泽东的,独立寒秋,湘江北去,橘子洲头.看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流.鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由.怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮.携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠.恰同学少年

“恰同学少年”下一句

风华正茂《沁园春·长沙》独立寒秋,湘江北去,橘子洲头.看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流.鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由.怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游.忆往昔峥嵘岁月稠.恰同学

恰同学少年

《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为背景,展现了毛泽东、蔡和森、萧子升、向警予、杨开慧、陶斯咏等一代人的生活,同时塑造了杨昌济、孔昭绶等优秀教师形象.“恰同学少年”出自毛泽东的词《沁

恰同学少年,

我觉得意为--正值青春年少,风华正茂;大家踌躇满志,意气奔放,正强劲有力.不知道对不对.

《恰同学少年》的读后感,

我写的,仅供参考《恰同学少年》读后感独立寒秋,湘江北去,橘子洲头.看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流.鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由.怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮.携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁

"恰同学少年"是什么意思?

这句原出自毛泽东在1925年秋写的《沁园春.长沙》,意思是正值青年朋友意气风发.

恰同学少年是什么意思?

恰,按照该电视剧的意思,是回忆,再现.将毛泽东童年,少年,青年乃至刚成年的这一段历史重新展现在观众面前

恰同学少年--是什么意思

《沁园春•长沙》(1925年)独立寒秋,湘江北去,橘子洲头.看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流.鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由.怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮.携来百侣曾游,忆往昔

观《最美孝心少年》有感 作文

【最美孝心少年】尊敬的老师、亲爱的同学们:  大家好!  我演讲的题目是《最美孝心少年》  月亮在天上,我们在地下;就像父母在海角,而我们在天涯,月亮升得再高也高不过云.而我们走得再远也走不出父母的思

《恰同学少年》读后感

每当我看见毛泽东,他总是高高在上,身后的万丈光芒十分耀眼,这让我觉得他遥不可及.但当我看了《恰同学少年》后,却让我觉得近得能触摸到他.觉得他再也不是我眼中那个高高在上的毛泽东了,而是一个在我心里可以让

恰同学少年读后感

不知道你这问题想问什么呀.恰同学少年,我觉得挺好的,读这书我学会两方面,一方面是少年要为国家着想,要好好读书;另一方面也知道做人要有良心,体谅父母,不要把眼睛只放在自己的利益上,而要同时利益他人.我很

观《少年岳飞传奇》有感,

观《少年岳飞传奇》有感昨天一大群人很温馨地在一起看了《少年岳飞传奇》这部电影看了有观后感不过我毕竟是成人看了的感觉和小孩子的肯定不一样的吧可是还是想谈谈我的看法吧我这个人就是有话憋不住话说为什么要支持