设计一段燕雀与鸿鹄的对话

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 00:30:31
设计一段燕雀与鸿鹄的对话
以“燕雀安知鸿鹄之志哉!”请以这句话的思想为基础,设计一组“燕雀”与“鸿鹄”的对白

燕雀:你整天不停的飞来飞去向远方,多累啊,就不能停下来歇歇吗?鸿鹄:我飞向远方那是因为我有我的志向所在.燕雀:什么志向啊,值得你这么辛苦吗?鸿鹄摇了摇头,叹口气:小小的燕雀怎么能知道我鸿鹄的志向呢?

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陈胜者,阳城人也,字涉.吴广者,阳夏人也,字叔.陈涉少时,尝与人佣耕①,辍耕之垄上②,怅恨久之③,曰:“苟富贵④,无相忘⑤.”庸者笑而应曰⑥:“若为庸耕⑦,何富贵也?”陈涉太息曰⑧:“嗟乎⑨,燕雀安知

燕雀安知鸿鹄之志的燕雀,鸿鹄要翻译吗

不需要再答:不会的意思就是燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢

鸿鹄安知燕雀志写作的思路

山野中的一颗美丽的小玉石,很羡慕被运到城市里做了珠宝的翡翠玛瑙.后来它也被运到城里,却和普通小石子一起铺成了路.有一天,一位贵夫人的一枚小宝石丢落在它身边,小玉石羡慕地说:“你有多幸福啊,每天光彩照人

设计一段与外教老师的英文对话,一问一答10来句就好急求!

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鸿鹄是大雁还是天鹅?“燕雀不知鸿鹄志”里的鸿鹄不是指大雁吗?怎么有人说指天鹅?

当然是大雁,天鹅只是近距离迁移.不用越过高山大海.大雁是远距离迁移.飞过喜马拉雅山都正常.

燕雀戏藩柴,安知鸿鹄游?

【内容】:燕雀戏藩柴,安知鸿鹄游?【作者】:(三国)曹植燕雀这样的小鸟在蓬草之间嬉戏,它们怎么懂得天鹅的凌云壮志呢!PS:二楼注解有误,不是高度,这里用来比喻志向!有两种意思:1、是褒意的,是对自己有

设计一段对话.写出引号的4种用法

小槐树问:“爷爷,您多大了?”“我今年150岁了”老槐树沙沙地说“150岁?”小槐树有点不敢相信,“您记错了吧?”“当然没有.”老槐树回答道.你们知道为什么老槐树不会记错吗?没错,“年轮”-可以帮它记

燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游是什么寓意?

原意是说:燕雀在柴篱上嬉戏,怎么能知道鸿鹄的志向.曹植用形象手法,托写壮大的胸志,以国事为忧,正气浩然,不是燕雀之流所能了解的.整首诗积极乐观,开朗明快,境界远大,感情深沉,尤其通过比喻描写并以反诘作

鸿鹄安知燕雀之志哉?

确实,做大事的人总会忘记生活的温馨与安逸.

鸿鹄安知燕雀之志哉与之相反的意思

打错了吧,是燕雀安知鸿鹄之志哉.意思是“燕雀怎么知道鸿鹄的志向啊!”然后……与之相反的意思?我狭义地把“不知道”改为“知道”,把“鸿鹄”(比喻有远大抱负的人)改为否面的.那么这样看来,不知道“司马昭之

鸿鹄安知燕雀无为而无所不为之志 意思

应该是取“燕雀安知鸿鹄之志”反其意而用之,反问:鸿鹄你怎么会明白燕雀顺势而为以待天命的想法呢?“无为而无所不为”我的理解是:藏其锋芒等待时机,一旦时机到来则尽展才华与世间.

燕雀焉知鸿鹄志什么意思

麻雀之类的小鸟不理解鸿鹄的志向,比喻小人或目光短浅的人不会了解有报负的人的理想

燕雀焉知鸿鹄志作者是谁

“燕雀焉知鸿鹄志哉”源于司马迁的《史记·陈涉世家》也就是陈胜吴广的大泽乡起义.所以作者是司马迁啦!

对下面句子的理解不正确的一项是( ) A.燕雀安知鸿鹄之志哉.——燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢?

D.应该是——吴广认为这个办法可行个人见解,希望能够帮助到您,

燕雀安知鸿鹄之智哉(燕雀安知红鹄之智哉)是什么意思?

小小的燕子和麻雀怎么能知道鸿鹄的远大的志向呢

燕雀安知鸿鹄之志哉中的燕雀和鸿鹄分别比喻什么人?

此句出自《史记·陈涉世家》,这是秦末年间陈胜与耕农在田间说的话.陈胜年轻的时候,曾经同别人一起被雇佣耕地.(有一天)陈胜停止耕作走到田畔高地上(休息),因失望而叹息了很久,说:“如果(有朝一日我们谁)

根据下面的情境为林静设计一段对话.

说:“世界时我们共同的家,那么一个美丽和谐的环境会让我们生活的更加融洽和愉快.所以,让全世界的环境越来越好是我们每个人义不容辞的责任.我们应该随时爱护环境,保护环境,从小事做起,从身边做起,从一点一滴

陈涉世家中燕雀和鸿鹄各有什么含义?

不知道我的理解可对!燕雀和鸿鹄出自《史记.陈涉世家》,原文片段如下:陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:「苟富贵,无相忘.」,庸者笑而应曰:「若为庸耕,何富贵也?」陈涉太息曰:「嗟乎,燕雀