诗歌中的你是指什么,作者把你,比作什么,深切地表达了什么的思想感情

1.题目“疲倦”具体含义是?2.请从修辞和作用两方面分析“那一刻,我的心微微一颤,仿佛众多纷纷下落的叶子中的一枚”3.请分析“柴垛越码越高,母亲却越来越矮”在文中的意思4.文题“落叶是疲倦的蝴蝶”,但

如果你饿了,告诉我,我会给你一块蛋糕；如果你疼了,告诉我,我会带你去看医生；如果你累了,在我床上躺一躺,那里有你期待以旧的爷爷!

这是是一首新体诗,抒发了追寻延安精神的迫切心情.第一段（第1、2节）写对于延安精神的追寻.第1节用了两个比喻来描写这种追寻.第2节用最具有代表性的几个事物来描写延安.第二段（第3、4节）写实现现代化需

春红不为有情留未至西园早随东风去到此悔当初太轻狂还记当时月穿窗明眸依依却辞君离去再会已三年却在君婚宴席间醉倒恨谁明午夜风起冷惊醒才觉衣湿透三分酒七分泪《游园有感》,孤独,再问：你没按格式

编辑本段]卢纶　　1、作者简介：　　卢纶（748-800）,字允言,唐大历十才子之一,河中蒲（今山西省永济县）人.《旧唐书·卢简辞传》说卢简辞（卢纶之子）原籍范阳,后来徙家于蒲,未可信.赵遴《因话录》

《长江之歌》中“你”指长江,这样写显得亲切.运用了拟人的修辞手法,表达了作者对长江的热爱之情我的中国心中“我”指海外游子表达作者思念祖国、倾诉衷肠之情

诗人是一个为祖国的自由和独立而斗争的战士,长期从事着革命事业,但是,尽管在艰难的斗争中付出了巨大的努力,而社会却并没有按照理想的期待真正发生改变.这难免不使主人公对自己生活的意义和价值产生疑问.“可是

律诗：  送杜少府之任蜀州          王勃城阙辅三秦,风烟望五津.与君离

送杜少府之任蜀州王勃海内存知己,天涯若比邻.离别诗出塞王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还.边塞诗山居秋暝王维明月松间照,清泉石上流.田园诗

☆你都搜集了哪些诗歌?把搜集到的诗歌分类整理一下,填入下表.类别诗歌题目作者名句写景诗送别诗思乡诗咏物诗☆我把搜集到的写景诗又按季节进行了分类类别诗歌题目作者名句有关春天的诗有关夏天的诗有关秋天的诗有

你最喜欢的诗歌是（凉州词）作者是（王之涣）诗歌的内容是（黄河远上白云间,一片孤城万仞山.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.）我喜欢他的理由是（王之涣这首诗写戍边士兵的怀乡情.写得苍凉慷慨,悲而不失其壮,

《长江之歌》诗歌中“你”指（长江）,作者把“你”比作（母亲）,深切的表达了（作者对长江的依恋和热爱）的思想感情.

挤指的是不道德的行为,你指的是统治阶级、资本家、所有的剥削者,表达作者向往整个地球成为一个和谐的社会,追求人间的真,善,美,倡导人与人之间的和平共处.诗中写道：给道德以应有的地位,给每一件好事以恰当的

侠客行（唐代著名诗人李白“乐府三十首”之一.）赵客缦胡缨②,吴钩霜雪明③.银鞍照白马,飒沓如流星④.十步杀一人,千里不留行⑤.事了拂衣去,深藏身与名.闲过信陵饮⑥,脱剑膝前横.将炙啖朱亥,持觞劝侯嬴⑦

这篇文章曾在读者上看过,凭我的理解给你作答,仅作参考哈：1）有些事情指的是时光的流逝,万物的生长,我们从年幼走向成熟,我们的成长这些永远不能避免的变化.2）（此问仅供参考）我认为,“你”指的是年幼时的

一个问题才给五分1人与人之间外在空间的拥挤内心世界的拥挤2不道德,侵犯别人权利的人3人们应该摒弃不道德的行为,用宽容、善良、真诚的心去对待别人,只有这样,人间才会更美好.4因为宽容,所以慈悲.爱你等于

1．“挤”这个词表现了只顾自己不顾别人的不道德行为（思想上,行动上）.狄更斯是19世纪英国卓越的现实主义大师.诗中诗人大声疾呼：“可千万,千万别挤!”世界需要宽容,人类需要关爱,人人都应该有一颗善良的

书海沉浮几反复,妙思奇念架构筑.红尘情波陷冲突,诗语衷言掏感悟-----用心原创,愿如所求

亲切生动使课文更易懂

沙僧和猪八戒